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初中賞析古詩(shī)技巧 初中古詩(shī)詞鑒賞技巧

2023-05-02 01:53:09 我愛(ài)學(xué)習(xí) 1965次閱讀 投稿:歸途

初中賞析古詩(shī)技巧 初中古詩(shī)詞鑒賞技巧

1、 表現(xiàn)手法:借景抒情、寓情于景、托物言志、象征、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、反襯、烘托、托物起興、美景襯哀情、渲染、虛實(shí)結(jié)合。

2、抒情手法:直抒胸臆、間接抒情、借景抒情、寓情于景。

3、描寫(xiě)方法:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)。虛寫(xiě)、實(shí)寫(xiě);動(dòng)態(tài)描寫(xiě)、靜態(tài)描寫(xiě)。(動(dòng)靜結(jié)合、以靜襯動(dòng));景物(環(huán)境)描寫(xiě) 作用:渲染氣氛、烘托<暗示、流露、表現(xiàn)>人物心情、為抒情做鋪墊、奠定感情基調(diào)、情景相生<情景相融>、美景襯哀情。

4、修辭手法:夸張、比喻、比擬(擬人、擬物)、排比、對(duì)偶。

5、語(yǔ)言風(fēng)格

(1)平實(shí)質(zhì)樸

其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接陳述,或用白描,不加修飾,顯得真切深刻,平易近人。哪賈島的《訪(fǎng)隱者不遇》:“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。”全篇4句20字,毫無(wú)難解之處。

(2)含蓄雋永

詩(shī)歌最富有靈氣,詩(shī)的靈氣在于雋永,在于“字短情長(zhǎng)”,字里行間總是留著啟人聯(lián)想、開(kāi)人悟性的“空白”。如李商隱的《雨夜寄北》:“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)?!碧旄饕环降姆蚱揲g掛念問(wèn)候,其時(shí)其境其情,歸家團(tuán)聚作長(zhǎng)夜之談的憧憬,統(tǒng)統(tǒng)顯于言外,隱于空白。

(3)清新雅致

如楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭”(《小池》)。用語(yǔ)新穎別致,不落俗套,給人一種清新美的愉悅。

(4)形象生動(dòng)

詩(shī)歌的語(yǔ)言往往以其生動(dòng)形象而感人至深。如蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”(《赤壁懷古》),既是詩(shī)又是畫(huà),有形有聲有色地展現(xiàn)了赤壁的壯麗景色,氣勢(shì)雄偉,境界開(kāi)闊。

(5)絢麗飄逸

如“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!崩畎椎脑?shī)大都寫(xiě)得色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫測(cè),這是絢麗飄逸之美。

(6)其他粗獷豪放、纏綿哀怨、含蓄蘊(yùn)藉、悲愴幽怨、運(yùn)用典故

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