今天凡太百科給各位分享中醫(yī)學學什么的知識，其中也會對大學中醫(yī)學專業(yè)學什么課程進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

中醫(yī)學什么

中醫(yī)學主要學習科目為：生理學、病理學、內(nèi)科學、溫病學、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)婦科學、人體解剖學、中醫(yī)內(nèi)科學、生物化學、診斷學。

生理學

生理實驗為特征的近代生理學始于17世紀，因為研究對象不同，生理學可分為微生物生理學、植物生理學、動物生理學和人體生理學，生理學是生物學的一個主要分支，是研究生物機體的各種生命現(xiàn)象，特別是機體各組成部分的功能及實現(xiàn)其功能的內(nèi)在機制的一門學科。

病理學

病理學是研究人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機制、發(fā)展規(guī)律以及疾病過程中機體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能代謝變化和病變轉(zhuǎn)歸的一門基礎(chǔ)醫(yī)學科學，病理學一直被視為是基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的“橋梁學科”，充分表明了它在醫(yī)學中不可替代的重要作用，這是由病理學的性質(zhì)和任務(wù)所決定的。

內(nèi)科學

內(nèi)科學是對醫(yī)學科學發(fā)展產(chǎn)生重要影響的臨床醫(yī)學學科。它是一門涉及面廣和整體性強的學科。它是臨床醫(yī)學各科的基礎(chǔ)學科，所闡述的內(nèi)容在臨床醫(yī)學的理論和實踐中有其普遍意義，是學習和掌握其他臨床學科的重要基礎(chǔ)

溫病學

溫病學是研究溫病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其診治和預防方法的一門臨床學科。也就是認識和防治溫病的學說。是一門基礎(chǔ)理論和臨床實踐緊密結(jié)合的學科。

中醫(yī)基礎(chǔ)理論

溫病學是中醫(yī)臨床基礎(chǔ)的主要課程，在中醫(yī)學中占有重要地位，是眾多醫(yī)家在溫病領(lǐng)域理論和經(jīng)驗的總結(jié)。以溫病理論和方劑為指導，治療疾病的醫(yī)家被稱為溫病學派，溫病是由感受溫熱邪氣而引起的以發(fā)熱為主癥，易于化燥傷津的一類外感疾病的總稱。

中醫(yī)婦科學

中醫(yī)婦科學是運用中醫(yī)學的理論研究婦女生理、病理特點和防治婦女特有疾病的一門臨床學科。中醫(yī)婦科學研究范圍包括月經(jīng)不調(diào)、崩漏、帶下、子嗣、妊娠、臨產(chǎn)、產(chǎn)后、乳疾、癓瘕、前陰諸疾及雜病等

人體解剖學

人體解剖學是研究正常人體各部分形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置、毗鄰及結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的科學，分為大體解剖學和顯微解剖學兩部分。大體解剖學是借助解剖器械切割尸體的方法，用肉眼觀察人體各器官、系統(tǒng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的科學

中醫(yī)內(nèi)科學

中醫(yī)內(nèi)科學是以中醫(yī)理論闡述內(nèi)科疾病的病因病機、證候特征、辨證論治及預防、康 復、調(diào)攝規(guī)律的一門臨床學科。中醫(yī)內(nèi)科學既是一門臨床學科，又是學習和研究中醫(yī)其它臨床學科的基礎(chǔ)，為中醫(yī)學的一門主干學科，具有非常重要的學科地位

生物化學

生物化學，顧名思義是研究生物體中的化學進程的一門學科，常常被簡稱為生化，它主要用于研究細胞內(nèi)各組分，如蛋白質(zhì)、糖類、脂類、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能。而對于化學生物學來說，則著重于利用化學合成中的方法來解答生物化學所發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題

診斷學

診斷學是運用醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能對疾病進行診斷的一門學科，通過醫(yī)生與患者進行提問與回答了解疾病發(fā)生發(fā)展的過程。這一過程又叫病史采集，通過病史采集可以獲得病人的癥狀

中醫(yī)學專業(yè)課程有哪些 主要學什么

中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識，必要的現(xiàn)代醫(yī)學知識，一定的社會人文科學知識和預防保健知識，適應(yīng)當今中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展，能從事中醫(yī)臨床、科研等工作的應(yīng)用型人才。

中醫(yī)學課程設(shè)置

內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學、細胞生物與遺傳學、生物化學、微生物與免疫學、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學、西醫(yī)外科學、中醫(yī)各家學說、中醫(yī)眼科學、中醫(yī)耳鼻喉學、急診醫(yī)學、醫(yī)學心理學、康復學概論、醫(yī)學統(tǒng)計學、中醫(yī)藥信息檢索、英語、計算機應(yīng)用。

中醫(yī)學主要有哪些科目

主要有醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學等。

中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學基本理論知識和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫(yī)學相關(guān)知識，具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學專門人才。

中醫(yī)學專業(yè)學什么

中醫(yī)學專業(yè)學什么

“以中醫(yī)藥理論與實踐經(jīng)驗為主體，研究人類生命活動中醫(yī)學中健康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預防、診斷、治療、康復和保健的綜合性科學”。下面跟著我來看看中醫(yī)學專業(yè)學什么吧！希望對你有所幫助。

快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，中醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的運用中醫(yī)學理論處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后能夠在各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、科研機構(gòu)、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、教學和科研工作。

那么中醫(yī)學專業(yè)好不好？下面讓快車教育我為各位看官總結(jié)一下中醫(yī)學專業(yè)的主要課程、專業(yè)知識以及專業(yè)技能的情況吧！

一、中醫(yī)學專業(yè)主要課程：

1、主干學科：

中醫(yī)學

2、主要課程：

中醫(yī)學基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)骨傷科學、針灸學。

二、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能：

1、掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學理論；

2、掌握中藥方劑學基本理論知識；

3、掌握與中醫(yī)學有關(guān)的現(xiàn)代科學技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識；

4、具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力；

5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

6、具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

以上是關(guān)于大學本科專業(yè)中醫(yī)學專業(yè)學什么的分析情況，更多高考專業(yè)中醫(yī)學專業(yè)分析資訊敬請關(guān)注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。

【拓展知識】

中醫(yī)學專業(yè)求職簡歷

基本信息

姓名：

年齡：

居住地區(qū)：

性別：女

出生年份：

民族：滿族

政治面貌：團員

教育經(jīng)歷

20xx.09 — 20xx.07浙江醫(yī)學高等?？茖W校

所學專業(yè)：中醫(yī)學

獲得學歷：大專

在校成就：

1.在校期間任院學生主席

2.獲得2009年度一等獎學金

3.參加過校園歌曲創(chuàng)作大賽，獲得提名

4.榮獲國家計算機二級證書

5.院運動會田徑400M冠軍

工作/社會實踐經(jīng)歷

20xx.05 — 20xx.07浙江某醫(yī)院護士

工作內(nèi)容：

一.在院長的領(lǐng)導下，全面主持護理部日常工作。

二.根據(jù)醫(yī)院計劃，護理工作的實際，負責擬訂以病人為中心全院護理工作計劃，并組織實施。經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報。

三.負責護理人力管理，組織并修訂各級護理人員崗位、管理制度、各項規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護理質(zhì)量標準等，并組織實施。

四.督促、檢查及考評各科室執(zhí)行規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護理質(zhì)量標準執(zhí)行情況，質(zhì)量評價重點是病人的護理效果，保證護理安全。

五.深入科室，對危重搶救病人的護理工作進行技術(shù)指導，能解決和處理臨床護理中的.疑難問題。

六.負責制訂要在職護理人員培訓和梯隊建設(shè)計劃，并組織實施。組織全院護理人員業(yè)務(wù)學習、業(yè)務(wù)查房和專業(yè)培訓，定期進行業(yè)務(wù)技術(shù)考核并建立技術(shù)檔案，開展護士長個體績效評估。

七.主持召開全院護士長會議，分析護理工作情況，定期組織護士長檢查科室護理工作及夜間護理查房，學習和交流經(jīng)驗，不斷改進工作。

八.組織領(lǐng)導全院護理科研工作，收集國內(nèi)外護理專業(yè)發(fā)展動態(tài)，開展新業(yè)各，推廣應(yīng)用新技術(shù)，促進護理專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教學目標，負責護理臨床教學的管理，組織落實護生計劃和臨床進修任務(wù)。

九.了解并掌握全院護理人員思想、工作、學習動態(tài)，協(xié)同有關(guān)部門抓好政治思想工作和職業(yè)道德教育，對全院護士人力進行合理的分配和使用，并向院長提出護理人員升、調(diào)、獎懲等意見。

十.密切與各科室、各部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)和配合。

語言能力

韓語

讀寫：☆☆☆ (一般)

聽說：☆☆☆ (一般)

英語20xx

讀寫：☆☆ (良好)

聽說：☆☆ (良好)

相關(guān)技能

跳舞

☆☆ (良好)

唱歌

☆☆ (良好)

興趣愛好

唱歌、跳舞、乒乓球、旅游

自我評價

自己積累豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)技能，知道如何發(fā)揮每個護士在工作時最佳精神狀態(tài)，減少或杜絕差錯發(fā)生;知道如何制定護士的技能培訓方案，提高護士的工作能力;知道如何培訓護士成為良好“醫(yī)院的窗口”，言語舉止大方得體，使病友在接受護士提供的護理服務(wù)中，享受溫馨暖意的治療服務(wù)，可提高病友對醫(yī)院服務(wù)的滿意度;知道如何培訓員工提高法律意識，運用法律保護自己，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

如有機會為貴院服務(wù)，將盡職盡責，打造醫(yī)院護理形象，使醫(yī)院護理在原有的基礎(chǔ)上，更上一個臺階。

聯(lián)系方式

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