今天給各位分享博觀約取的知識，其中也會對博觀約取,厚積薄發(fā)的意思進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

"博觀而約取"是什么意思？

"博觀而約取"的意思是廣博讀書而簡約審慎地取用。

博觀而約取，讀音：[ bó guān ér yuē qǔ]

出處：宋代作家蘇軾所著《稼說送張琥》：“嗚呼!吾子其去此，而務(wù)學(xué)也哉!博觀而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣。”

原文：

曷(盍)嘗觀于富人之稼乎？其田美而多，其食足而有余。其田美而多，則可以更休，而地力得全；其食足而有余，則種之常不后時，而斂之常及其熟。故富人之稼常美，少秕而多實，久藏而不腐。

今吾十口之家，而共百畝之田。寸寸而取之，日夜以望之，鋤、铚、耰、艾，相尋于其上者如魚鱗，而地力竭矣。種之常不及時，而斂之常不待其熟。此豈能復(fù)有美稼哉？

古之人，其才非有以大過今之人也。平居所以自養(yǎng)而不敢輕用，以待其成者，閔閔焉，如嬰兒之望之長也。弱者養(yǎng)之，以至于剛；虛者養(yǎng)之，以至于充。三十而后仕，五十而后爵。信于久屈之中，而用于至足之后；流于既溢之余，而發(fā)于持滿之末。此古之人所以大過人，而今之君子所以不及也。

吾少也有志于學(xué)，不幸而早得與吾子同年，吾子之得，亦不可謂不早也。吾今雖欲自以為不足，而眾已妄推之矣。嗚呼!吾子其去此，而務(wù)學(xué)也哉!博觀而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣。

子歸過京師而問焉，有曰轍、子由者，吾弟也，其亦以是語之。

譯文：

你(何不)可曾觀察過富人怎么種莊稼的嗎？他們的田又好又多，他們的糧食充足而有余。他們的土地又好又多，就可以實行休耕輪作，土地的肥力便能夠保全；他們的糧食充足而有余，那么耕種就能夠常常不誤季節(jié)，收割也常常能夠等到莊稼完全成熟之后進(jìn)行。所以富人的莊稼往往很好，秕子少，產(chǎn)量高，長時間存放也不會腐爛。

如今我這個十口之家，卻總共只有百畝土地。每一寸土地都拿來利用，日日夜夜期盼著收獲，辛勤耕作、收獲，充分利用土地，把莊稼種得像魚鱗一般密集，因此土地養(yǎng)分就被用盡了。耕種常常搶不上季節(jié)，收割又往往來不及等到莊稼成熟。這樣怎么還會有好收成呢？

古代的人，他們的才干并沒有超過現(xiàn)代人的地方。他們平日里注意自身修養(yǎng)并且不敢貿(mào)然行事，等候著思想才華完全成熟，那種勉力的樣子，就好像盼望嬰兒快快長大。對孱弱者精心哺育，使他堅強(qiáng)健壯起來；對才智缺乏者注意教養(yǎng)，使他逐漸充實起來。三十歲以后才出來做官，五十歲以后再求加官封爵。在長時期的屈身之中伸展，在準(zhǔn)備充足之后再發(fā)揮作用；就像水流淌于充溢之后，箭發(fā)射于滿弓之極一樣。這就是古代的人能夠超過現(xiàn)代人、如今的君子不如古人的原因啊!

我從小就有用功學(xué)習(xí)的志向，不料能早早地與您同科考中，不過您的成功，也不能說不早啊!我現(xiàn)在雖然想到自以為還很不夠，但眾人卻已經(jīng)胡亂地稱頌我了。唉，您要擺脫這種狀況而致力于學(xué)習(xí)啊!在廣博讀書而簡約審慎地取用，在深厚積累之后慢慢地釋放出來，我能告誡您的也就到此為止了。

您回去時路過京城打聽一下，有名叫蘇轍、字子由的人，是我弟弟，請您將這些話也轉(zhuǎn)告他。

博觀而約取什么意思

這句話的意思是：廣泛地閱覽而簡要地吸取。

出處：宋·蘇軾《稼說送張琥》

選段：

嗚呼！吾子其去此，而務(wù)學(xué)也哉！博觀而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣。

譯文：

唉！你應(yīng)當(dāng)去掉這些而專心致志地去學(xué)習(xí)。廣泛地閱覽而簡要地吸取，豐富地積累而精當(dāng)?shù)乇磉_(dá)。我能告訴你的，就只有這些了。

文本解讀

文章以種莊稼作比論述治學(xué)修業(yè)之道。先提出“富人”種莊稼因“田美而多”，收種及時，耕田得以輪作，所以獲得“美稼”。而自家種地耕地不得閑，地力枯竭，所以沒有“美稼”。

然后說到古人之所以超過今人，主要在于他們經(jīng)過長期的自我修養(yǎng)，不輕易使用才能和成果，在才情充分成熟后才應(yīng)用于世。同時說明人之才學(xué)，并非天生，而是有一個發(fā)展過程，由弱到剛，逐漸達(dá)到“至足”、“持滿”的程度。

最后提出今人“有志于學(xué)”的重要，而“務(wù)學(xué)”之理，在方法上，“博觀而約取”；在使用上，“厚積而薄發(fā)”。這是作者對朋友的勸告也是自我治學(xué)修養(yǎng)的經(jīng)驗總結(jié)。文章采用比喻和對比手法說理論事，理隨文而成，自然得體，章法嚴(yán)密。

請問“博觀約取”是什么意思？請舉例詳細(xì)解釋和說明。

博觀：指大量的看書，多多閱讀，了解事物；約?。褐干倭康穆哪贸鰜?。

有“博觀約取，由博返約”一說。這句話是闡述閱讀的道理的：博觀約取，就是說讀書要博覽群書，篩選出有用的精華來吸收；由博反約是說，讀書讀的多了，思想境界就會得到一個升華，“簡約而不簡單”，深入淺出，就是通常所說的書越讀越薄。

典故：【稼說（送張琥）】

曷嘗觀于富人之稼乎？其田美而多，其食足而有余。其田美而多，則可以更

休，而地方得完。其食足而有余，則種之常不后時，而斂之常及其熟。故富人之

稼常美，少秕而多實，久藏而不腐。今吾十口之家，而共百畝之田，寸寸而取之，

日夜以望之，鋤耰铚艾，相尋于其上者如魚鱗，而地力竭矣。種之常不及時，

而斂之常不待其熟，此豈能復(fù)有美稼哉？古之人，其才非有以大過今之人也，其

平居所以自養(yǎng)而不敢輕用以待其成者，閔閔焉如嬰兒之望長也。弱者養(yǎng)之以至于

剛，虛者養(yǎng)之以至于充。三十而后仕，五十而后爵，信于久屈之中，而用于至足

之后；流于既溢之余，而發(fā)于持滿之末，此古之人所以大過人，而今之君子所以

不及也。吾少也有志于學(xué)，不幸而早得與吾子同年，吾子之得亦不可謂不早也。

吾今雖欲自以為不足，而眾且妄推之矣。嗚呼！吾子其去此而務(wù)學(xué)也哉。博觀而

約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣。子歸過京師而問焉，有曰轍子由者，吾弟

也，其亦以是語之。

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