本篇文章給大家談?wù)勯_心小游戲，以及你來比劃我來猜詞語對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
開心一刻早會小游戲
團隊游戲（Team games）是指需要團體協(xié)作來共同完成任務(wù)的游戲。通過團隊游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通，幫助團隊成員學會人與人之間的信任，然后通過多人團隊游戲的形式來表現(xiàn)團隊成員之間的協(xié)作能力。下面是開心一刻早會小游戲，請參考！
開心一刻早會小游戲 篇1
游戲名稱：講笑話
游戲玩法規(guī)則：
游戲的規(guī)則很簡單，就是準備一些有內(nèi)涵的笑話，然后讓其中一位同事講給大家聽，一定要語言和動作恰當，生動的表達出來，一定要把大家逗笑。大家一開心，可能一天的工作都感覺到很順暢。當然也可以讓每位員工自己準備一個笑話，而且必須通過這個笑話把大家逗笑，如果不能逗笑大家，那么就要接受懲罰，然后換下一位同事講他的笑話，每天笑一次就行了，太多了容易起皺紋哦。
下面先給大家講一個笑話吧。
一天，一個小伙兒跟一個女娃坐在同一個火車包廂里，這時，這個女娃看見對面小伙兒挺帥，想勾引人家，所以他就把自己的衣服脫了，然后躺在床上說“餓冷的很”，小伙把自己的衣服給那個女娃蓋上了，結(jié)果，那個女娃還是不停的說冷，然后看著那個小伙兒，這時小伙說：“女子，你讓餓咋哈辦嘛?”，女娃說：“餓還是碎娃的時候餓媽一直是抱著餓給餓取暖的”，小伙很無奈的說“那餓就么辦法咧，餓又不能現(xiàn)在跳哈火車給你找你媽去吧?”
呵呵，原來的笑話被我用陜西話給翻譯了一遍，我覺得不管笑話其他人有沒有聽過，就你用秦腔給他說出來，也一定會把大家給逗笑的。當然啦，其他地方的方言可能會更搞笑哦。
開心一刻早會小游戲 篇2
游戲名稱：圖畫聯(lián)想
參加人數(shù)：兩組以上，每組最少3人
游戲道具：圖片(人物、風景、建筑、動物等)，數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)。
游戲規(guī)則
首先，將所有圖片匯集在一起，隨意打亂后由各小組隨機抽取，小組有幾人就抽取幾張，然后給所有人員五分鐘時間，各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論，目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事，要求字數(shù)大于300個字。然后每組輪流進行講述，描述時情節(jié)完整、內(nèi)容充實、編排合理的小組獲勝。
由主持人裁定獲勝者，并聽取其他小組的意見。
故事可以天花亂墜，但是必須要有邏輯性，不能前后矛盾，對于十分搞笑可以給加分哦。
早會
早會就是在每個工作日內(nèi)，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競爭力。
開心一刻早會小游戲 篇3
游戲名稱：抓老鼠
參加人數(shù)：7人左右
游戲規(guī)則
首先，所有人站成一排，告訴大家游戲中的動作設(shè)置，抓住了——雙拳緊握，跑掉了——拍后腦門，貓——喵喵。
1、第一個人給出一個需要抓住老鼠的數(shù)量，然后從第二個人開始自由喊出：抓住了、跑掉了、貓;
2、當抓住老鼠的個數(shù)符合第一個人給出的個數(shù)時，大家一起喊“萬歲”，然后下一個人接著給出一個數(shù)字;
3、當給出的數(shù)字是0時，大家一起喊“萬歲”，如果有人喊“貓”，則所有人一起學貓叫“喵喵”，預(yù)示著老鼠全部放完，游戲從新開始。
游戲規(guī)則有點抽象，下面我們來看一個例子：
假如一共7人游戲，1號喊3只，2號喊抓住了(動作)，3號喊跑掉了(動作)，4號喊抓住了，5號喊抓住了，此時全體一起喊萬歲，然后6號再喊一個數(shù)字，下一位繼續(xù)，如果6號喊0只，那么全體人員都要喊萬歲，如果6號喊4只，1號喊抓住了，2號喊跑掉了，3號喊貓，則此時全體一起學貓叫“喵喵”，然后4號再喊一個數(shù)字……
所有人在喊的時候一定要注意他的動作，如果動作錯了也要受罰哦。
開心一刻早會小游戲 篇4
早會小游戲名稱：大風吹
1、場所：室內(nèi)，人數(shù)不限
2、道具：椅子（數(shù)量比參加人員少一把）
3、隊形：圍成圓圈隊形
4、游戲規(guī)則：
1）參加早會游戲的人員先選出一個發(fā)號令的人，此人在場中站著，無椅子可坐；其他人圍成一圈坐在椅子上。
2）游戲開始時，由發(fā)號令的人向參加人員說："大風吹"，參加人員答："吹什么"，發(fā)號令的人可答："吹穿裙子的人"，則所有穿裙子的人必須和別人換位子，這時發(fā)號令的人伺機搶位子坐，最后沒搶到座位的人，代替已經(jīng)搶到座位的人繼續(xù)發(fā)號令。
3）連續(xù)三次發(fā)號令的人，表演節(jié)目。
4）這個游戲還有加入"小風吹"和"臺風吹"的增強版。
如果說：小風吹，就按照所說意思反著進行，比如：吹帶眼鏡的人，沒有帶眼鏡的人必須馬上離座，尋找新的座位。
如果說：臺風吹，所有的人必須離開自己的坐位重新尋找新的位置。
5、游戲 點評：
該游戲非常適合在早會破冰或培訓(xùn)課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。
開心一刻早會小游戲 篇5
游戲名稱：銜瓶子
參加人數(shù)：每輪6人，男女搭配
游戲道具：礦泉水瓶
游戲規(guī)則
1、首先6人一組，順利最好是一男一女;
2、前一個人用自己的下巴和肩膀夾住一個礦泉水瓶，然后傳遞給下一個人，接的.人也必須要用下巴和肩膀夾接住，不能用手碰;
3、如果瓶子在兩人傳遞的時候掉落，那么兩人都要接受懲罰，合作表演一個節(jié)目，如果是一個人在夾的時候掉落，則這個人表演節(jié)目或接受懲罰。
如果要增加游戲的難度，建議用轉(zhuǎn)滿水的瓶子來游戲。
開心一刻早會小游戲 篇6
七色花
適用范圍：
這種游戲適用于階段性復(fù)習和期中、期末復(fù)習。內(nèi)容為可以進行歸類復(fù)習的，并能通過口頭表述來檢測的。如：對聲母、韻母、整體認讀音節(jié)進行分類;從本冊所學的生字中找出前后鼻音、平翹舌音、同偏旁、同結(jié)構(gòu)的字，還可以給字擴詞、用詞語說一句話。這個游戲有易于學生對知識進行分類、積累。游戲的競爭性強，學生興致高。
游戲準備：
教師用吹塑紙制作花芯，花芯上的內(nèi)容可以隨即更換，花芯能反復(fù)使用。每位學生用彩紙或吹塑紙準備若干片花瓣，也可以反復(fù)使用。
操作過程：
師：花園里，百花開，看看哪朵最漂亮。
這個游戲可以全班進行，也可以以大組為單位進行。
1.對于學生的答案需要老師來把握評判的內(nèi)容，可全班進行，如：用詞語說一句話。
教師把寫有詞語的花芯貼在黑板上，請學生來造句。每組使用不同顏色的花瓣，學生說對一句就在花芯旁貼上一片代表自己小組
顏色的花瓣;說錯了，要摘下一片同顏色的花瓣。游戲結(jié)束比比哪大組貼的花瓣最多，即為獲勝組。
2.對于學生自己就能判斷答案正確與否的內(nèi)容可以以大組為單位進行游戲。如：區(qū)分前后鼻音、平翹舌音。
教師把寫有“前鼻音”“后鼻音”的花芯交給組長，組員說對一個就貼一片花瓣;錯一個要摘下一片。最后比比哪組的花開得最大、最漂亮。
開心一刻早會小游戲 篇7
踩石過河
適用范圍：
本游戲適用于每課的鞏固及單元、階段性復(fù)習時使用。適用的內(nèi)容以從讀為主，可以是拼音字母、音節(jié)、音節(jié)詞、偏旁、生字、詞語等等，本游戲的道具簡單，情境化的設(shè)置和競賽化的體制極大地調(diào)動了學生參與的熱情，教學效果明顯。
游戲準備：
游戲場地可安排在教室前、后的走道上。教師準備兩根長繩和一些廢舊的紙板小箱。兩根長繩用以設(shè)置游戲情境，長繩一拉即代表小河兩岸。廢舊的紙板小箱用來作石頭，上面粘上生字或詞語卡片。當然，在實際教學中這樣操作會比較麻煩，所以我們可以采用最簡單價道具來達到事半功倍的效果，石頭可以用紙張來代替，一張紙代表一塊石頭，準備10張，上面事先打印好需要朗讀的內(nèi)容。
操作過程：
小朋友，通過學習我們已經(jīng)掌握了許多知識。現(xiàn)在就讓我們四人小組一起合作去渡過學習上的難關(guān)吧，比比哪個組能夠順利到達勝利的彼岸。
生齊：“嘿嘿嘿，加加油，大家一起來過河。”
1.給全班分為若干個四人小組，選出組長，并由小朋友自行設(shè)計命名，如：飛毛腿小隊、可樂小隊等等，便以增加小組間合作競賽的氛圍。
2.先選派一個四人小組進行游戲，其余小組分別站在繩索兩端觀賽。
3.四人小組的四個小伙伴按照先后順序依次“過河”。一人游戲時，其余三位小伙伴站在起始線外等待。
4.游戲時，一位小朋友只要能大聲讀準前面“石頭”上的內(nèi)容，便可以踩到相應(yīng)的“石塊”上。
5.若讀準確，全班小朋友：“對對對，(再跟讀一遍)”。(拍手)
6.若讀得不夠認真準確，全班小朋友：“錯錯錯!好好想，我來幫!”(個別舉手發(fā)言)
7.每人每次過橋都會遇到10個困難，若小組內(nèi)四位同學都能順利過橋，則獎勵人手一張獎券。
8.若小組內(nèi)個別學生遇到了困難，致使自己不能正常過河的，則扣除小組相應(yīng)獎券數(shù)。
9.“小石子”上的認讀內(nèi)容需要經(jīng)常調(diào)換。最后根據(jù)得票高低，評選最佳合作小組。
開心一刻早會小游戲 篇8
貼商標
適用范圍：
本游戲適用于拼音復(fù)習、課后同語復(fù)習或單元階段性復(fù)習。如人教版第一冊中《自選商場》和《菜場里》這兩篇課文的復(fù)習鞏固便可采用該游戲。適用內(nèi)容包括音節(jié)詞和詞語。
游戲準備：
各種實物以及相對應(yīng)的音節(jié)或詞語卡片。
實物可以按照類別來進行準備。比如：
1.文具類：鉛筆、尺子、橡皮、卷筆刀、字典、鉛筆盒、練習本……
2.水果類：蘋果、香蕉、梨、橘子、桃子……
3.蔬菜類：茄子、黃瓜、豆角、蘿卜南瓜、白菜、卷心菜、西紅柿……
除此以外，我們也可以就地取材，利用教室里已有的實物。比如：粉筆、黑板擦、花盆、金魚缸、飲水機、電腦、電視機進行游戲準備。
操作過程：
(準備：在講臺上擺放各種實物，黑板粘貼好打亂的音節(jié)詞或詞語卡片。)
小朋友你們瞧，超市里擺放了這么多的物品?？墒沁@些物品的商標名稱還來不及粘貼，麻煩你們暫時擔當一下超市管理員，把黑板上的這些商標貼到對應(yīng)的物品上去吧。我們一起來“貼商標”。
生齊：“找找找，貼貼貼，—一對應(yīng)妙妙妙!”(拍手)
1.請一位學生上臺，從黑板上取下會讀的一張音節(jié)詞或詞語卡片，接著將它粘貼在相對應(yīng)的物品上。
2.學生舉起粘貼好商標的實物，大聲朗讀。全班同學作評委。
3.如果該生認讀粘貼都正確：(生齊：“棒棒棒!”)學生再跟讀一遍。
如果該生認讀或粘貼出錯：(生齊：“錯錯錯!再想想!”)會念的小朋友立即作出反應(yīng)：(各自舉手)“我來幫!”然后，該生帶讀，其余學生跟讀。
開心一刻早會小游戲 篇9
游戲名稱：銜瓶子
參加人數(shù)：每輪6人，男女搭配
游戲道具：礦泉水瓶
游戲規(guī)則
1、首先6人一組，順利最好是一男一女;
2、前一個人用自己的下巴和肩膀夾住一個礦泉水瓶，然后傳遞給下一個人，接的人也必須要用下巴和肩膀夾接住，不能用手碰;
3、如果瓶子在兩人傳遞的時候掉落，那么兩人都要接受懲罰，合作表演一個節(jié)目，如果是一個人在夾的時候掉落，則這個人表演節(jié)目或接受懲罰。
如果要增加游戲的難度，建議用轉(zhuǎn)滿水的瓶子來游戲。
開心一刻早會小游戲 篇10
形式：8人一組為最佳
類型：建立團隊中的信任
時間：15-20分鐘
適用對象：全體學員
活動目的：幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。
操作程序：
1、培訓(xùn)師讓每組成員圍成一個向心圓，而培訓(xùn)師自己站在中央來示范。
2、培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。
培訓(xùn)師："我叫……（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？"
全體學員回答："準備好了！"
培訓(xùn)師："我倒了？"
全體學員回答："倒吧！"
3、這時培訓(xùn)師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓(xùn)師順時針推動兩圈。
4、在培訓(xùn)師做完示范之后，小組的每位成員都要來試一試。
開心一刻早會小游戲 篇11
（1）按照人數(shù)準備凳子，需要少一張凳子，然后大家都座在凳子上；
（2）沒有座位的人，可以發(fā)號命令，就是刮大風，比如他說“刮所有男生”，那所有男生必須起身換個位子，這是他就可以趁機坐下，必有一個沒位子；
（3）沒有位子的人接受懲罰，然后繼續(xù)刮大風；
注意：刮大風時，最好說一些容易判斷的，比如，男生女生，有沒有結(jié)婚，有沒有穿皮鞋，或所有某某部門的，雖然簡單，也會有很多人在這種場合下犯糊涂的。有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。
開心一刻早會小游戲 篇12
（1）以任意一人開始輪流報數(shù)，數(shù)字從1開始。
（2）凡是遇到任何7的倍數(shù)，如14、21或含7的數(shù)字如17、27均以敲打桌面代替。
（3）遇到反應(yīng)慢了沒有敲打桌面的人則失敗。失敗的懲罰就是表演節(jié)目。
（4）接下來，被懲罰過的人重新開始報數(shù)，可以從10以下任意一個數(shù)字開始。
提示：此玩法有升級版本，即當遇到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字后倒轉(zhuǎn)順序報數(shù)，難度升級歡樂升級。
開心一刻早會小游戲 篇13
人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好；圍成一個圓圈。
游戲方法：
（1）將全隊人分成紅白兩對。
（2）所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
（3）然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。
（4）如果主持人說：“報奇數(shù)”，就是1,3,5,7，主持人換成說：“報偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報8，10，12，14。
（5）如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。
（6）玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
（7）由主持人計算人剩下較多的那一組優(yōu)。
開心一刻早會小游戲 篇14
（1）人數(shù)在10個人最適合
（2）參加者圍成一個圓圈坐著。
（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。
（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床！”
（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一個人就是勝利者。
開心一刻早會小游戲 篇15
內(nèi)容：這個游戲乃在于訓(xùn)練個人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法：
1、人數(shù)在 10 個人以內(nèi)最適合
2、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。
3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號??
4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。
5、2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2 當時就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數(shù)字可以自由選擇。
6、如此一直進行比賽。
7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。
8、鬼的代號是從 1 開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。
重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當培養(yǎng)良
好的靈敏反應(yīng)。
開心一刻早會小游戲 篇16
1、每隊 4 個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊；
2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说?/p>
鼻子；
3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來；繼續(xù)開始下一局；
游戲點評：
1、如何看待責任？
2、當別人失敗的時候，有沒有抱怨？
3、兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力？
早會開心一刻小游戲
大家應(yīng)該經(jīng)常開早會吧，一天之計在于晨，有一個良好愉悅的心情開始一整天的工作，是個很不錯的選擇。接下來我為你帶來早會開心一刻小游戲，希望你喜歡。
小游戲之“眉目傳情”
規(guī)則：
1、主持人事先準備好一套說辭和相應(yīng)的動作（越有趣越好）。
2、請3男3女上臺，交叉排列成一行。
3、主持人將1號學員叫到一邊，將內(nèi)容和動作教給他。
4、當1號學員熟悉后，回到位置上，只是將動作做給2號，不能說明。
5、2號學員領(lǐng)悟后（也許不領(lǐng)悟更好），再繼續(xù)表演給3號，依此類推，直至傳到最后一名。
6、請最后一名學員說出他理解的意思，然后依次往前直到1號學員。
7、請裁判選出一名表演出色者，予以頒獎。
小游戲之 “你喜歡動物園的動物嗎”
規(guī)則：
1、主持人宣布以區(qū)為單位進行比賽。
2、講解游戲規(guī)則：假設(shè)大家正在逛動物園，會看到各種動物們。大家發(fā)揮腦力，說出究竟看到了什么動物。首先由主持人開頭，比如“1區(qū)四條腿”。1區(qū)就緊接著說出四條腿的動物“老虎”，然后立即說出“3區(qū)2條腿”，3區(qū)僅接著說出2條腿的動物“老鷹”。所有動物只能使用1次，不可重復(fù)
3、如此反復(fù)，過程中若有有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝。
4、主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。
5、注意事項：主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。
小游戲之 “含沙射影”
規(guī)則：
1、主持人請3-4名參與者上臺。
2、被詢問者背對白板站立。
3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日?；顒印?/p>
4、主持人將白板推過面對觀眾。
5、主持人問以下幾個問題：
⑴這件事你愿不愿意做？
⑵你喜歡每天做幾次？
⑶你喜歡一個人做還是和誰一起做？
⑷你喜歡白天做還是晚上做？
⑸你喜歡在家里做還是在外面做？
對于每個問題，回答者都必須選擇其中一個答案。最后，主持人請回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。
拓展閱讀
游戲1、循環(huán)相克令
用具：無
人數(shù)：兩人
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?/p>
缺點：只是兩個人的游戲
游戲2、幸運大白鯊
用具：幸運大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的'酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴
游戲3、官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
缺點：人數(shù)不易過多。
游戲4、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點：無
游戲5、心臟病
用具：無
人數(shù)：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點，對桌子不利
游戲6、開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點：無
游戲7、銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
游戲8、瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
游戲9、踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
游戲10、踏板運水接力(共48人)
1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女;
2、比賽流程：
1)預(yù)備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側(cè);每組4位協(xié)作隊員各端水一盆;
2)裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊員除外)前行;
3)到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回;
4)返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水;
5)下一組開始;
6)最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八......一、停(鳴鑼)!
3、規(guī)則：
1)比賽時間10分鐘，以運送水的多少決出名次;
2)打水可以由協(xié)作隊員進行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助;
3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助;
4)倒水時可以雙腳離開踏板;
5)終點踏板掉頭時，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當;
6)2男2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進;
8)某隊如果第三組完成后仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)繼續(xù)，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵;
4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎
5、道具：踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一個(加水備用);秒表一個，鼓一個;鑼一面;
游戲11、挑水接力(共16人)
1、隊員：每隊男女各2人共計4人;
2、比賽流程：
1)預(yù)備：扁擔一根放置第一位隊員身旁;二位協(xié)作隊員各提起一桶水(此時不能掛上扁擔);一位協(xié)作隊員拿紅綢一根準備;
2)裁判宣布”開始”，各隊拿紅綢的協(xié)作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上并扎緊后(要求挑水隊員原地轉(zhuǎn)若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊)，拿起扁擔挑起水出發(fā);
3)過橋;;
4)到達終點，將水倒入本隊的水桶中后，按原方式原路返回(返回時可以不上橋，但需挑起水桶);
5)返回起點，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊員繼續(xù)，直至第四位隊員;
6)最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八......一、停(鳴鑼)!
3、規(guī)則：
1)時間10分鐘，以運送水的多少決出名次;
2)隊員順序為：第一位隊員男性，第二位隊員女性，第三位隊員男性，第四位隊員女性，如第一輪完成后仍有時間，須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵;
3)打水及捆綢可以由協(xié)作隊員進行，但協(xié)作隊員必須是本隊隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助;
4)隊員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋;
5)中途倒地，可以爬起后繼續(xù);若倒地后水已倒掉，可以返回起點盛水后重來;
4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎
5、道具：小橋一座(預(yù)先安裝);扁擔4根;挑水小塑料桶8個;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用);中塑料桶一個(加水備用);秒表一個，鼓一個;鑼一面;紅綢4根(每根長5米)。
開心早會小游戲
早會是活躍幼兒學習興致的關(guān)鍵，那么早會上適合玩的小游戲都有哪些呢？下面請看開心早會小游戲內(nèi)容！
開心早會小游戲
七色花
適用范圍：
這種游戲適用于階段性復(fù)習和期中、期末復(fù)習。內(nèi)容為可以進行歸類復(fù)習的，并能通過口頭表述來檢測的。如：對聲母、韻母、整體認讀音節(jié)進行分類;從本冊所學的生字中找出前后鼻音、平翹舌音、同偏旁、同結(jié)構(gòu)的字，還可以給字擴詞、用詞語說一句話。這個游戲有易于學生對知識進行分類、積累。游戲的競爭性強，學生興致高。
游戲準備：
教師用吹塑紙制作花芯，花芯上的內(nèi)容可以隨即更換，花芯能反復(fù)使用。每位學生用彩紙或吹塑紙準備若干片花瓣，也可以反復(fù)使用。
操作過程：
師：花園里，百花開，看看哪朵最漂亮。
這個游戲可以全班進行，也可以以大組為單位進行。
1.對于學生的答案需要老師來把握評判的內(nèi)容，可全班進行，如：用詞語說一句話。
教師把寫有詞語的花芯貼在黑板上，請學生來造句。每組使用不同顏色的花瓣，學生說對一句就在花芯旁貼上一片代表自己小組
顏色的花瓣;說錯了，要摘下一片同顏色的花瓣。游戲結(jié)束比比哪大組貼的花瓣最多，即為獲勝組。
2.對于學生自己就能判斷答案正確與否的內(nèi)容可以以大組為單位進行游戲。如：區(qū)分前后鼻音、平翹舌音。
教師把寫有“前鼻音”“后鼻音”的花芯交給組長，組員說對一個就貼一片花瓣;錯一個要摘下一片。最后比比哪組的花開得最大、最漂亮。
開心早會小游戲2
考考你
適用范圍：
這種游戲適用于每課的復(fù)習、階段性復(fù)習和期中、期末復(fù)習。適用的內(nèi)容以從讀為主可以是拼音字母、音節(jié)、漢字的筆畫、偏旁生字、詞語……游戲時可以讓學生拿著自己寫的生字卡，在教室里自由活動，遇到誰就考考他字卡上是什么字，同時讀讀對方同學手里字卡上的字;也可以由教師先指定一半學生坐在位置上做考生，等另一半小老師來考試，然后相互交換角色?！翱伎寄恪钡挠螒虿僮骱啽?，全體學生都能參與，識字效率高，而且將默寫生字的內(nèi)容有效地融入了游戲之中。
游戲準備：
學生每人自制卡片若干張。
操作過程：
師：小老師們，昨天我們學習了第8課《陽光》，現(xiàn)在請你在卡片上寫出自己已經(jīng)學會的生字和想要考考別人的`生字。寫完后，可以拿著你的生字卡片去找個小伙伴考一考。
開心早會小游戲3
踩石過河
適用范圍：
本游戲適用于每課的鞏固及單元、階段性復(fù)習時使用。適用的內(nèi)容以從讀為主，可以是拼音字母、音節(jié)、音節(jié)詞、偏旁、生字、詞語等等，本游戲的道具簡單，情境化的設(shè)置和競賽化的體制極大地調(diào)動了學生參與的熱情，教學效果明顯。
游戲準備：
游戲場地可安排在教室前、后的走道上。教師準備兩根長繩和一些廢舊的紙板小箱。兩根長繩用以設(shè)置游戲情境，長繩一拉即代表小河兩岸。廢舊的紙板小箱用來作石頭，上面粘上生字或詞語卡片。當然，在實際教學中這樣操作會比較麻煩，所以我們可以采用最簡單價道具來達到事半功倍的效果，石頭可以用紙張來代替，一張紙代表一塊石頭，準備10張，上面事先打印好需要朗讀的內(nèi)容。
操作過程：
小朋友，通過學習我們已經(jīng)掌握了許多知識。現(xiàn)在就讓我們四人小組一起合作去渡過學習上的難關(guān)吧，比比哪個組能夠順利到達勝利的彼岸。
生齊：“嘿嘿嘿，加加油，大家一起來過河?！?/p>
1.給全班分為若干個四人小組，選出組長，并由小朋友自行設(shè)計命名，如：飛毛腿小隊、可樂小隊等等，便以增加小組間合作競賽的氛圍。
2.先選派一個四人小組進行游戲，其余小組分別站在繩索兩端觀賽。
3.四人小組的四個小伙伴按照先后順序依次“過河”。一人游戲時，其余三位小伙伴站在起始線外等待。
4.游戲時，一位小朋友只要能大聲讀準前面“石頭”上的內(nèi)容，便可以踩到相應(yīng)的“石塊”上。
5.若讀準確，全班小朋友：“對對對，(再跟讀一遍)”。(拍手)
6.若讀得不夠認真準確，全班小朋友：“錯錯錯!好好想，我來幫!”(個別舉手發(fā)言)
7.每人每次過橋都會遇到10個困難，若小組內(nèi)四位同學都能順利過橋，則獎勵人手一張獎券。
8.若小組內(nèi)個別學生遇到了困難，致使自己不能正常過河的，則扣除小組相應(yīng)獎券數(shù)。
9.“小石子”上的認讀內(nèi)容需要經(jīng)常調(diào)換。最后根據(jù)得票高低，評選最佳合作小組。
開心早會小游戲4
貼商標
適用范圍：
本游戲適用于拼音復(fù)習、課后同語復(fù)習或單元階段性復(fù)習。如人教版第一冊中《自選商場》和《菜場里》這兩篇課文的復(fù)習鞏固便可采用該游戲。適用內(nèi)容包括音節(jié)詞和詞語。
游戲準備：
各種實物以及相對應(yīng)的音節(jié)或詞語卡片。
實物可以按照類別來進行準備。比如：
1.文具類：鉛筆、尺子、橡皮、卷筆刀、字典、鉛筆盒、練習本……
2.水果類：蘋果、香蕉、梨、橘子、桃子……
3.蔬菜類：茄子、黃瓜、豆角、蘿卜南瓜、白菜、卷心菜、西紅柿……
除此以外，我們也可以就地取材，利用教室里已有的實物。比如：粉筆、黑板擦、花盆、金魚缸、飲水機、電腦、電視機進行游戲準備。
操作過程：
(準備：在講臺上擺放各種實物，黑板粘貼好打亂的音節(jié)詞或詞語卡片。)
小朋友你們瞧，超市里擺放了這么多的物品?？墒沁@些物品的商標名稱還來不及粘貼，麻煩你們暫時擔當一下超市管理員，把黑板上的這些商標貼到對應(yīng)的物品上去吧。我們一起來“貼商標”。
生齊：“找找找，貼貼貼，—一對應(yīng)妙妙妙!”(拍手)
1.請一位學生上臺，從黑板上取下會讀的一張音節(jié)詞或詞語卡片，接著將它粘貼在相對應(yīng)的物品上。
2.學生舉起粘貼好商標的實物，大聲朗讀。全班同學作評委。
3.如果該生認讀粘貼都正確：(生齊：“棒棒棒!”)學生再跟讀一遍。
如果該生認讀或粘貼出錯：(生齊：“錯錯錯!再想想!”)會念的小朋友立即作出反應(yīng)：(各自舉手)“我來幫!”然后，該生帶讀，其余學生跟讀。
班會活躍氣氛的小游戲
小游戲是為了活躍氣氛、加深彼此感情、提高凝聚力等目的而進行的集體互動游戲，接下來就由我給大家介紹幾個班會活躍氣氛的小游戲，希望大家玩的開心。
班會活躍氣氛的小游戲 篇1
7的倍數(shù)
1、幾個人圍成一圈。
2、從1開始報數(shù)，但逢尾數(shù)是7或者7的倍數(shù)，則不去報數(shù)，要喊過。
3、如果犯規(guī)則要“懲罰”。
4、2或4個人表演等被懲罰
猜數(shù)字游戲(1—100)
可自行選擇規(guī)則：
1猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
2先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間進行猜測。每猜一
次范圍縮小，最后猜中的人進行抽簽接受
3這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
道具：準備三個簽，
1、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽，那是有每個人名字的簽，抽到誰，
那么你報復(fù)的機會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解，可是又因為一些原因而無法深入。所以，給你一個機會，抽到此，那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧，必須說實話啊。這可是個好機會啊。
007游戲
由開始一人發(fā)音
一只青蛙
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
猜猜猜游戲
1、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。
2、讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。
3、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
大風吹
大家圍坐一圈，中間站一個人。此人說大風吹，眾人問“吹什么”，此人回答吹一樣?xùn)|西，滿足該東西的人就必須交換位置，不得和兩邊的人交換位置，此人參與搶位置的過程，未搶到位置的人站在中間繼續(xù)說。比如此人可說“吹戴首飾的人”，那么戴首飾的人就必須交換位置。
吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
記名字
圍成一圈，第一個人說“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。
水果蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
馬蘭花開
游戲人數(shù)：15人以上，人越多越好。
游戲規(guī)則：
1、主持人一人，站在場地中央;
2、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸;
3、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現(xiàn)沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續(xù)玩。
4、最后剩下的2個人，可以給予獎勵。
5、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么就很快會結(jié)束游戲了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!
班會活躍氣氛的小游戲 篇2
一、“含沙射影”
規(guī)則：
1、主持人請3-4名參與者上臺。
2、被詢問者背對白板站立。
3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日?；顒?。
4、主持人將白板推過面對觀眾。
5、主持人問以下幾個問題：
⑴這件事你愿不愿意做?
⑵你喜歡每天做幾次?
⑶你喜歡一個人做還是和誰一起做?
⑷你喜歡白天做還是晚上做?
⑸你喜歡在家里做還是在外面做?
對于每個問題，回答者都必須選擇其中一個答案。最后，主持人請回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。
二、添字游戲
規(guī)則：
1、主持人將一個"口"字寫到黑板上，然后將每個參賽組的名字排列寫在黑板上。
2、游戲方法：在"口"的基礎(chǔ)上添上兩筆，形成另外一個字。
3、每個小組為一個競賽單位，從第一個小組開始，不能重復(fù)，30秒鐘之內(nèi)說出，如果在指定的時間內(nèi)說不出，或和以前的重復(fù)，即被淘汰。最后剩下的一組為優(yōu)勝組。
4、注意事項：
此項游戲的目的不是為了哪個小組獲勝，而是真正體現(xiàn)團隊力量的，也是腦力激蕩的準確體現(xiàn)。
三、“抱團打天下”
規(guī)則：
1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。
2、主持人站在臺中。
3、公布游戲規(guī)則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入;說9，要湊成9人組合。
4、每次都請被擠出局的人站在一邊。
5、團隊成員都蹲下，一二三看哪個組起得快。
6、玩過幾次之后，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
7、主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團隊談一下感想，根據(jù)他們說的，總結(jié)游戲后的感悟。
四、“現(xiàn)場模仿秀”
規(guī)則：
1、主持人請5-6參與者及一名表演嘉賓上場。
2、先由表演嘉賓演示要模仿的內(nèi)容。例如：一段黃梅戲、一段舞蹈等。
3、接下來由參與者逐一模仿表演。
4、由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳模仿獎。
五、“恰恰舞”
規(guī)則：
1、選擇兩位優(yōu)秀選手(男、女各1人)領(lǐng)舞。
2、由男、女各自教授基本步伐。
3、男女配對在沒有音樂背景的情況下，練習基本步伐，直至熟練。
4、音樂播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲，大家共同翩翩起舞。
5、注意事項：
恰恰舞是一種姿態(tài)優(yōu)雅、樂曲歡快的舞種，非常適合集體共舞。而且由于男女雙方?jīng)]有身體接觸，更適合在結(jié)訓(xùn)聯(lián)歡會上表演。當全體學員共同熱舞恰恰的時候，晚會的氣氛也同時會達到高潮。
六、“潛意識”
規(guī)則：
1、每區(qū)派一人參加。
2、參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機寫三個成語。
3、然后由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時，然后看參賽者三個階段分別用什么成語來形容自己。
七、“同心協(xié)力”(室外游戲)
規(guī)則：
1、每隊選取三人參賽(兩男一女)。
2、一人(女)的左、右腿分別與另兩人的右腿和左腿綁在一起，在起跑線上一字排開。
3、比賽開始，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行10米賽跑，首先到達終點者獲勝。
4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。
八、“氣球飛舞”(室外游戲)
規(guī)則：
1、每隊派一人參賽。
2、每人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。
3、比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準用手抓住。
4、先到達終點者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。
5、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。
九、“形象記憶”
規(guī)則：
1、主持人先按順序說出如下物品：樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。
2、給大家三分鐘時間回憶并努力記住這些物品。
3、主持人提問二至三人，問他們是如何進行記憶的。
4、最后主持人告訴答案：所有的物品與數(shù)字1-9有關(guān)系，進行形象記憶。例如樹像1，鴨子的簡筆畫像2，金字塔是個三角形，汽車有4個輪子，手有5個手指，勺子像6，槍的外型像7，汽車跑道像8，啤酒的諧音是9。
即：樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。
十、“謀殺游戲”
規(guī)則：
1、準備階段：
大家圍坐一圈(人數(shù)少至七八人，多至幾十人)，由一個主持人發(fā)給每人一張牌，做了好人、壞人標記(壞人占總?cè)藬?shù)的約1/4)，每人只知道自己的身份。
(從每人隨機選擇座位可看出，大家都愿意與自己相熟或相交甚厚的人坐在一起，也就是說都選擇了舒適區(qū)而避免了受壓區(qū)。)
2、“謀殺”階段：
所有的人都嚴格按主持人的口令行事：
主持人說：
⑴、所有的`人閉上眼睛。
⑵、壞人睜開眼睛。
(壞人之間通過眉目傳情眨眼之間就把某一個好人殺掉)
⑶、壞人閉上眼睛。
⑷、所有人睜開眼睛。
主持人通告某人被殺。
3、“緝拿兇手”階段：(也是此游戲最熱烈、最精彩的階段)
首先，被殺者指控兇手，并舉證，被殺者可以從細微的聲音、動作或直覺進行舉證，然后，大家進行充分討論。
這就象一個激烈的頭腦風暴會議，這個夾雜著壞人和好人的群體要把壞人繩之以法。
最后，好人和壞人的所剩人數(shù)多的為勝。
十一、疊報紙
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
十二、交頭接耳
組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
十三、牽手
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
十四、過河柝橋
二人一組(通常一男一女)，兩人交替將兩塊相同的長方形板鋪在地上向目的地前進，任何一人的雙腳都不許踩在板之外，優(yōu)先到達終點者為勝。
十五、風中勁草
由一位隊員站在圓心位置，其他隊員以半徑1米面向圓心站成一圈，當中的隊員身體繃直向后斜，并以腳跟著地，周圍的隊員通過手上的推搡動作使其旋轉(zhuǎn)起來。
十六、超低空飛行
所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。
十七、交換舞伴
由單數(shù)的人員參加，先跳Disco，音樂突然切換到慢節(jié)奏，每個人都去搶一個舞伴，落單的一個人被淘汰，但不下場，過少頃，主持人大喊“交換舞伴”，包括先前被淘汰的人同時再一次搶舞伴，必然又有一人被淘汰，兩次被淘汰的兩個人下場后游戲重新開始。
十八、三人夾球跑
每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績。
十九、幸運猜字
主持人事先準備好一個數(shù)字，并公布一個范圍，由上場參加的人依此在此范圍內(nèi)猜，每猜一次主持人則相應(yīng)地縮小一次范圍，誰不幸猜中就必須表演節(jié)目。
二十、天氣預(yù)報
小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒鐘思考，協(xié)作的作用。再做一遍。
二十一、精神集中
數(shù)1、2、3，大家聽到3鼓掌，錯了表演節(jié)目。
二十二、跑的快
所有人圍坐一圈，伸出雙手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁邊人的手指圈里。主持人喊123，每個人都一手抓，一手跑。
二十三、加油
組名(海盜隊)加油，所有人站成一圈，先左后右拍旁邊人的后背，回到中間擊掌，喊字，第一次拍一下，喊一個字，第二次拍兩下，喊兩個字，……可規(guī)定時間，如12秒完成。
二十四、蹲起
“少說”--蹲，“多做”--起。“精神”--下蹲;“集中”--起來，一邊蹲起，一邊喊數(shù)字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊。
二十五、數(shù)錢數(shù)
女士1塊，男士5毛，所有人圍成圈慢跑，按主持人說的錢數(shù)集合成小組。也可單一數(shù)數(shù)，不需計算。
二十六、傳遞空水瓶
一個空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸。
二十七、警察抓小偷
兩組人成兩排，面對面站立，互相伸出手，交錯，互擊。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。做錯的做蹲起。
二十八、老鼠獅子大象
兩組人成兩排，面對面站立。排頭第一人說一個代號，然后向自己的隊員耳語傳遞，每個人都知道后，裁判喊開始，兩隊人一起大聲喊出自己的代號，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象。
二十九、松鼠房子
(超過20人)全體人圍成圈1、2、3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。
三十、認識他嗎
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征，增加難度和印象。
三十一、自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等?？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣?。
三十二、坐地起身
這是一個讓大家明白合作重要的游戲。
1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)2、四人手橋手(手臂交疊)，然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。
班會活躍氣氛的小游戲 篇3
一、游戲名稱：漂亮的項鏈
發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力是這個游戲的目標。
游戲之前需要準備彩色小木珠彩線。
游戲方法：
1、家長把已經(jīng)做好的項鏈給孩子看，這樣孩子就會有自己動手的愿望。
2、之后要告訴孩子示范制作的方法并提出要求。
(1)左手拿木珠，右手拿彩線，眼睛看好木珠的洞穿。
(2)家長要給孩子鼓勵，勇敢的去做。
(3)要求手拿彩線的位置要合適。
家長要注意在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作。盡量不要代替孩子動手。
二、游戲名稱：我的小沙錘
發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性，促進手眼協(xié)調(diào)能力是這個游戲的目標。
游戲之前要準備若干個飲料瓶給每個孩子一些豆子。
游戲方法和過程：
1、首先父母要讓孩子對這個感興趣。家長拿著裝著豆子的瓶子搖晃，并說到：孩子們聽聽是誰在唱歌?沙錘唱歌真好聽，我們一起來做沙錘，大家一起唱歌好嗎?孩子這個時候會很好奇，對制作沙錘會更有熱情。
2、開始制作，要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進瓶子里。
3、在幼兒制作的過程中，家長要注意防止幼兒把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里。
三、游戲名稱：過山洞
培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力是這個游戲的目標。
游戲過程：
1、山洞是由家長用身體及四肢做的，讓幼兒自由鉆爬。
2、:注意家長要根據(jù)幼兒的喜好來做。
四、游戲名稱：我有一雙小巧手
游戲目標：
1、有助于動手鍛煉幼兒小肌肉群的動作靈活性。
2、通過動手可以發(fā)展幼兒的想象力。
3、加深親情關(guān)系。
4、孩子還可以學會整理的方法。
游戲準備：插接類的各式玩具或積木。
游戲過程和方法：
1、家長先告訴孩子玩具和積木的玩法，同幼兒共同拼插。
2、分類自由拼插，家長在一旁監(jiān)督。
3、插好之后家長分別展示作品，給幼兒介紹它的奇特性。
4、玩過之后要讓幼兒自己收拾整理玩具，并把玩具送回家。
游戲指導(dǎo)：
1、在游戲的過程中，家長要鼓勵孩子自己插拼，必要時候指導(dǎo)一下。
2、鼓勵幼兒自己收拾物品。
