今天給各位分享一個(gè)小山村的故事的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)一個(gè)小山村的故事閱讀答案進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

一個(gè)小村莊的故事課文原文

《一個(gè)小村莊的故事》講了一個(gè)美麗的小山村，由于人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，致使土地裸露，極大的削弱了森林的防護(hù)能力，終于在一場(chǎng)連續(xù)的大雨之后，咆哮的洪水將小山村卷走的故事。

課文原文

山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

村子里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的樹(shù)不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了 五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來(lái)?？墒?，那個(gè)小村莊卻被咆哮的洪 水不知卷到了何處。

什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

詞句理解

1、誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。

這里的兩個(gè)“誰(shuí)”值得特別注意，“誰(shuí)”不作為疑問(wèn)代詞，是“任指”，表示沒(méi)有例外，兩個(gè)“誰(shuí)”字連用，表明這里的人們沒(méi)有任何的約束和限制，去山上砍樹(shù)非常隨便，因此，森林被破壞也就順理成章了，森林遭到過(guò)度的砍伐也就有了一個(gè)前提──沒(méi)有人管?！傲唷弊郑瑥淖置嫔吓c“拿、帶”一致，但為什么不可以換成后兩者呢？這個(gè)“拎”字表達(dá)了人們的一種非常隨意的心態(tài)，它把人們那種把砍樹(shù)沒(méi)當(dāng)作一回事的心態(tài)淋漓盡致地勾畫(huà)了出來(lái)。表達(dá)這種隨意心態(tài)的還有“一棵一棵”，這“一棵一棵”表示的不確定數(shù)目，既然是不確定，就突出了人們沒(méi)有將砍樹(shù)當(dāng)作一回事。

2、就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

“出現(xiàn)”和“裸露”，表明小村莊周圍的環(huán)境開(kāi)始發(fā)生變化了，這是向著環(huán)境惡化開(kāi)始的第一步，如果人們沒(méi)有注意的話，環(huán)境的破壞將無(wú)法避免。

3、一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……

這句里有兩個(gè)“不斷”，它們表明了對(duì)森林的破壞還在繼續(xù)。最后的省略號(hào)意味深長(zhǎng)，它雖然省掉了文字的說(shuō)明，但是比文字的說(shuō)明更有韻味──對(duì)森林的破壞仍在繼續(xù)。這里的兩個(gè)“不斷”和一個(gè)省略號(hào)，動(dòng)態(tài)地、含蓄地表明了“過(guò)度”砍伐是如何一步一步形成的。

4、樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

這里連用了三個(gè)“變成”，構(gòu)成了排比句，它非常強(qiáng)烈地體現(xiàn)了人們對(duì)森林的破壞?！斑€有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了”，這個(gè)句子表面上描述了人們“利用”樹(shù)木的一種方式──用樹(shù)木作柴燒，但卻深刻地表達(dá)出了對(duì)人們的錯(cuò)誤行為的一種遺憾和譴責(zé)，大量的樹(shù)木，“隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了”，這是多么低效的一種利用方式，又是多么輕易的一種破壞方式呀！

5、不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。

這句話，也是一種對(duì)當(dāng)時(shí)情況的實(shí)實(shí)在在的說(shuō)明，但是其中的一個(gè)“還”字，卻表達(dá)出了一種較為勉強(qiáng)的味道（試著去掉“還”字，意味大不相同），實(shí)際上是對(duì)人們行為的否定。

一個(gè)村莊的故事小學(xué)作文400字

篇一：《一個(gè)小村莊的故事》續(xù)寫(xiě)

什么也沒(méi)有了--所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

通過(guò)這次教訓(xùn)，人們認(rèn)識(shí)到了他們所犯的錯(cuò)誤。他們又開(kāi)始重建家園了，村長(zhǎng)說(shuō):“我們這次一定不要砍伐樹(shù)木來(lái)造房子和其它東西了，要用混凝土、磚墻來(lái)造房子。我們要接受上次的慘痛教訓(xùn)，要保護(hù)好我們的樹(shù)木?！?/p>

等他們建好房子后，大家又提議應(yīng)該再多種一些樹(shù)，種了這些樹(shù)既可以讓我們的村子變成一個(gè)充滿活力的美麗的村子，又可以為我們遮風(fēng)擋雨，村民們都紛紛表示同意。

于是他們就開(kāi)始在他們的土地上種樹(shù)，一位村民建議不如來(lái)定一天做為植樹(shù)節(jié)吧，村長(zhǎng)馬上同意了，說(shuō):“可以呀，今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，就把植樹(shù)節(jié)定在今天吧。”大家一致同意，所以3月12日就被定為了植樹(shù)節(jié)。

他們的村莊從此以后不管遇到多少風(fēng)雨，大家都生活得幸福美滿。

篇二：一個(gè)小村莊的毀滅

很久很久以前曾有一個(gè)美麗的小村莊，而且非常的漂亮美麗，湖水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，而且這里的居民也非常的快樂(lè)。 可是直到一天這里的村長(zhǎng)變了，變成了一個(gè)非常邪惡的人，他命令人們把樹(shù)木砍掉一些，那些全部拿來(lái)做房子，可是他不知道樹(shù)是他們的保護(hù)神，而且非常的厲害，一個(gè)小村莊的那個(gè)村長(zhǎng)把樹(shù)拿去蓋房子，拿去把他做成應(yīng)有盡有的家具，他們的日子都過(guò)的還不錯(cuò)，可是不知道過(guò)了多少年多少代樹(shù)木不斷減少，泥土也越來(lái)越松，結(jié)果在一個(gè)雨奇多余的八月，大雨一直下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來(lái)，可是一到第六天的黎明洪水就立刻的沖向小村莊，有一些人在喊，快逃啊，快逃啊洪水來(lái)了洪水來(lái)了，居民們都紛紛逃跑，有的在洪水里拼命的掙扎，有的在大陸上逃命，他們都抱頭痛苦，有非常的可怕，總之居民們都叫苦連天，失聲痛哭，有的哭累了他們就尖叫。

總之他們都非常的痛苦，他們眼睛都哭紅了，嘴巴都哭裂了，但是他們還是在哭，而且非常的痛苦，非常的痛苦。后來(lái)在一個(gè)非常熱的六月，由于沒(méi)有樹(shù)木的空氣調(diào)節(jié)所以非常的熱，大地都裂來(lái)了，小溪里面都沒(méi)有了水，居民都沒(méi)有水喝了，都非常的渴，因?yàn)闆](méi)有了水，他們只有去街上買水，可是他們都沒(méi)有太多的錢，之所以有很多的人因?yàn)榉浅５目识赖?，最后他們都拿錢去買種子來(lái)種樹(shù)，后來(lái)這個(gè)小村莊還是變得向以前那樣美麗。

篇三：一個(gè)小村莊的故事

早先，有過(guò)一個(gè)美麗的的小村莊，山坡上的森林郁郁蔥蔥，村前的河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)。

村里住著幾十戶人家，不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰(shuí)家想蓋房子，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵的砍下來(lái)，就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地，一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，樹(shù)木便成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。

家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子還都過(guò)的不錯(cuò)。不知過(guò)了多少年，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣，一連下了五天五夜，到第六天黎明，大雨才歇了口氣，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

什么都沒(méi)有了——所有靠鋒利的斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

這就是人們破壞大自然所受到的報(bào)應(yīng)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的家園!

篇四：一個(gè)小村莊的故事

我去過(guò)一個(gè)小山村，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)人人喜愛(ài)的地方。

蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤(rùn)。彎彎的小河就像一條淡綠色的綢帶，柔美秀麗。明凈的水面上，倒映著藍(lán)天白云，樹(shù)木房屋。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱起了歌，美麗的蝴蝶時(shí)在水面上飛舞，時(shí)而在水草上休息。農(nóng)家的鴨群也開(kāi)始了'曲項(xiàng)向天歌，紅掌撥清波。'的嬉戲，還不時(shí)的拍扇著翅膀，激起了層層波紋。河水一漾一漾的，把岸邊的幾莖小草滋潤(rùn)的更加嫩綠了。一顆顆高大粗壯的樹(shù)木，擋住了炎熱的`太陽(yáng)，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，田野里，蛐蛐唱著小夜曲，青蛙用粗大的喉嚨歌唱，蟋蟀盡情的伴奏，這些聲音構(gòu)成了一首絕倫的交響曲。我正在贊嘆小山村的美麗，村長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō);'十幾年前的小山村不是這個(gè)樣子'那時(shí)人們不知道保護(hù)大自然，亂砍伐樹(shù)木，到處扔垃圾，現(xiàn)在他們改正了以前的錯(cuò)誤，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，才使今天的小村莊這樣美麗。。。。。

村長(zhǎng)的一席話讓我明白了，大自然是我們的家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然。

篇五：一個(gè)小村莊的故事

什么都沒(méi)有了----所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

幾天后，洪水退潮了，到處是一片悲慘的景象：天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)，而是混濁陰暗；森林不再郁郁蔥蔥，而只剩下了幾個(gè)木樁；河水不再清澈見(jiàn)底，而是一具具尸體，地塊塊木板漂浮在水面上；空氣不再清新甜潤(rùn)，而是散發(fā)著陣陣腐尸的惡臭；房屋倒塌了……到處是一片慘不忍睹的景象。

洪水發(fā)生時(shí)，幾個(gè)幸存者僥幸抓住了一個(gè)木樁，沒(méi)有被洪水沖走，他們只能靠漂浮在水面上的草根充饑，喝河水解渴。這時(shí)，一個(gè)人突然失身痛哭起來(lái)：“我們?yōu)槭裁匆H手毀滅了自已的家園？”其他幾個(gè)人也頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，捶胸頓足：“都是因?yàn)槲覀儊y砍濫伐樹(shù)木，我們才會(huì)失去賴以生存的環(huán)境，失去了我們的家，失去了我們的親人，失去了一切！我們?yōu)楹文敲从薮?？”想著想著，他們決定植樹(shù)造林，重建家園。

他們來(lái)到大街上，買了幾把鏟子和幾袋肥料，又到愛(ài)心捐助處領(lǐng)了幾十捆樹(shù)苗，將樹(shù)苗種下，精心地澆水，施肥，捉蟲(chóng)，拔草。

一年年，一代代……經(jīng)過(guò)子子孫孫的精心呵護(hù)下，綠色的樹(shù)冠好似一把把遮天綠傘，擋住了炎炎夏日和狂風(fēng)暴雨，小動(dòng)物都在參天大樹(shù)下嬉戲，天空也藍(lán)了，空氣也新鮮了，水也清了，到處蜂飛蝶舞，一切都比以往更加美好。然而，這一切，是由于往日的一次洪水使人們醒悟過(guò)來(lái)。

從此，小村莊的人們環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)了，將小村莊打扮得美麗迷人，讓人流連忘返，多美??！

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是我精心整理的一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文1

在暑假里，我讀了《一個(gè)小山村的故事》這篇課文主要講一個(gè)美麗的小山村，由于那里的人們過(guò)度地砍伐樹(shù)木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的防護(hù)能力，終于在一場(chǎng)連續(xù)的大雨之后，咆哮的洪水將小山村卷走了的故事。

我讀了這篇文章，我的心情十分悲傷，因?yàn)槟切┤藗儊y砍伐那些高大筆直的樹(shù)木。如果我們亂拔那美麗的小花朵，嫩綠的小草，仍然也是會(huì)一樣得到大自然的懲罰。

讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：不愛(ài)護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰，毀壞山林就是毀滅自己。所以，我們要愛(ài)護(hù)我們現(xiàn)在的花草樹(shù)木，我們不能傷害它們，如果我們傷害了它們，就會(huì)得到大自然的懲罰。

我多么希望全世界的人們都能像現(xiàn)在我們這么愛(ài)護(hù)、保護(hù)那一朵朵美麗的小花兒，那一棵棵嫩綠的小草，那一棵棵高大筆直的大樹(shù)，也就是要保護(hù)花啊、草啊、樹(shù)啊，要保護(hù)好我們這個(gè)美麗的家園。

同學(xué)們，讓我們一起伸出雙手，一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文2

今天，我們學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，老師叫我們先讀一遍課文，我讀了后很是生氣。

這篇文章主要是講很久以前，在一個(gè)山谷里，有一個(gè)很美麗的山村，這兒的空氣很清新，人們過(guò)著猶如世外桃源的日子，可是也不知道從什么時(shí)候起，這兒的人們都有了斧頭，他們也用斧頭到山上砍樹(shù)木，建房子、做家具。他們都利用斧頭砍樹(shù)木建了漂亮的房子。

可是過(guò)了很久以后，有一次這兒下起了暴雨，由于沒(méi)有樹(shù)木的抵擋，暴雨摧毀了他們的房子和所有的一切。

讀了這篇課文，我想到了很多，現(xiàn)在我們的社會(huì)都在搞環(huán)保，要愛(ài)撫花草樹(shù)木，也是為我們以后的子子孫孫造福，我們不能只想著自己，要為以后的人著想。

讀了這篇文章后，我一定要做到自己要愛(ài)撫自然環(huán)境，還要呼吁家人和周邊的人們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。

只有這樣，我們的地球才能給予生存。

一個(gè)小村莊的.故事優(yōu)秀作文3

昨天，我們學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我感觸很深。

文章主要寫(xiě)了山谷中有一個(gè)美麗的小村莊，村里有十幾戶人家，他們常常去山上砍樹(shù)，然后用木頭蓋房、造犁……就這樣，樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，還變成了應(yīng)有盡有的家具……隨著樹(shù)木的減少，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣，一連下了五天五夜，到第六天的黎明，雨才停下來(lái)，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。

在生活中，我發(fā)現(xiàn)還有許多物品是用木頭做的，比如：嶄新的衣柜、精美的書(shū)桌、舒適的床……這么多物品都用木頭做，那么要砍伐多少棵樹(shù)木呀！我想用鉛筆舉個(gè)例子：每天，在我們班的課桌底下都能看到許多鉛筆，在老師的講臺(tái)上，又放著許多不知名的鉛筆。如果我們每天都丟一枝鉛筆，那一個(gè)月要丟幾十枝鉛筆，一年又要丟失幾百枝鉛筆啊！如果每人都珍惜這一枝枝鉛筆，那這個(gè)社會(huì)還要砍伐這么多樹(shù)木嗎？我還想對(duì)制造鉛筆的叔叔阿姨們提個(gè)建議：用別的材料來(lái)制造鉛筆，比如自動(dòng)鉛筆，可是，現(xiàn)在自動(dòng)鉛筆的質(zhì)量不太好，我希望能造出質(zhì)量好點(diǎn)的自動(dòng)鉛筆來(lái)供大家使用。

樹(shù)木帶給我們清新的空氣，為我們抵擋外來(lái)的噪音，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木！

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文4

我讀了《一個(gè)小村莊的故事》后，被深深地震撼了。

《一個(gè)小村莊的故事》講的是一個(gè)小村莊原來(lái)是很美很美的，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，但是由于后來(lái)人們亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致小村莊被洪水吞沒(méi)的故事。

我讀著讀著，眼前仿佛出現(xiàn)了小村莊美麗的風(fēng)景，綠蔭蔭的草地像一塊巨大的地毯，牛羊成群結(jié)隊(duì)地在草地上奔跑，一望無(wú)際的大森林像綠色的海洋。轉(zhuǎn)眼間我又仿佛看見(jiàn)了美麗的小村莊被兇猛的洪水淹沒(méi)了。

我從這篇課文中體會(huì)到了樹(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有多么重要??！如果不保護(hù)樹(shù)木，洪水就會(huì)泛濫；如果不保護(hù)樹(shù)木，沙漠將會(huì)一天天擴(kuò)大；如果不保護(hù)樹(shù)木，太陽(yáng)中的紫外線將會(huì)破壞人體機(jī)構(gòu)；如果不保護(hù)樹(shù)木，植物就會(huì)消失了。如果樹(shù)木消失了，就等于動(dòng)物的天然基因庫(kù)消失了，也等于破壞了植物的保護(hù)傘。世界上沒(méi)有了植物和動(dòng)物，就會(huì)變得寂靜無(wú)比。到時(shí)候，人類就會(huì)從地球上消失了，再也不可能復(fù)生了。

讀著讀著，我不由得想起我昨天看的一份資料：現(xiàn)在，全世界的森林正以每分鐘消失一塊足球場(chǎng)那么大的森林的速度遞減著。雖然我國(guó)森林覆蓋率不到14％，可我國(guó)卻有大約84％的動(dòng)物生存在森林里。如果森林全部消失了，等于物種滅絕了大約1萬(wàn)到3萬(wàn)多的物種。

這篇課文教育我們不要亂砍樹(shù)，不要亂破壞植物，亂捕殺動(dòng)物。

否則人類就會(huì)自取滅亡。

人類?。【染壬?！拯救自己，保護(hù)地球吧！──這是地球在呼吁。

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文5

今天我學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》。以前有一個(gè)小村莊，山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

可惜村里的人不懂愛(ài)護(hù)，同時(shí)也是為了利益，便把樹(shù)木一棵一棵砍掉。就這樣樹(shù)木一棵棵倒下，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨嘩嘩嘩的下，雨水淹沒(méi)了整個(gè)村莊。雨停時(shí)，一切都不見(jiàn)了……。

為什么這樣一個(gè)美麗的小村莊會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤呢？因?yàn)樾〈迩f附近的樹(shù)木真的太少了！而樹(shù)可以吸收水份，防止水土流失。我覺(jué)得為了眼前的利益而失去了生命，那些利益還有什么用武之地呢？值得這樣做嗎？所以我們要保護(hù)樹(shù)木，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好居民。因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園就是愛(ài)護(hù)我們自己。

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文6

今天，我們從課本上學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》。這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)小村莊非常美麗富饒，樹(shù)木茂盛，河水清澈，人們過(guò)著幸福的生活。后來(lái)，人們?yōu)榱俗约旱男枰粩嗟目撤?shù)木。長(zhǎng)年累月，山上裸露的土地越來(lái)越多。最后，一場(chǎng)大雨把這個(gè)小村莊卷跑了。

可是，有些人卻不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，把用過(guò)的塑料袋隨手亂扔；把小樹(shù)皮剝掉刻上自己的名字，可憐的小樹(shù)就凍死了；有的人還隨便捕殺小鳥(niǎo)。如果我們不保護(hù)大自然，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，就一定會(huì)受到大自然的懲罰。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，多種樹(shù)，愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木，盡量綠色出行，減少尾氣排放。從我做起，從小事做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)大自然，讓我們的生活變得更加和諧，更加美好！

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文7

從前，有一個(gè)小村莊，那里一年四季都十分美麗。春天，鮮花盛開(kāi)；夏天，綠樹(shù)成陰；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪一片?？删鸵?yàn)檫@樣，也就常常受到霸道的沙塵暴的襲擊。但又因?yàn)檫@個(gè)小村莊里的村民們都十分保護(hù)環(huán)境，在村里村外都種滿了樹(shù)，所以沙塵暴總是被大樹(shù)“反彈”出去，最后“受傷“的還是它自己。因此，沙塵暴對(duì)此懷恨在心，決心要把這個(gè)村莊給毀了，讓那些村民無(wú)家可歸。

有一天，村里搬來(lái)了一家伐木工廠，伐木工人天天砍伐樹(shù)木，用來(lái)蓋房子，最后村子里外所有的樹(shù)都被砍光了，整個(gè)小山村光禿禿一片，沒(méi)有以往那樣生機(jī)勃勃了。

這時(shí)，沙塵暴也來(lái)復(fù)仇了。剎那間，天昏地暗，飛沙走 石，狂風(fēng)怒吼，滿天黃沙。然而，現(xiàn)在的小村莊已經(jīng)沒(méi)有什么可以阻擋沙塵暴的襲擊了。在沙塵暴的強(qiáng)烈攻擊下，小村莊被流沙覆蓋了。

從此，這一帶變成了一片荒漠，再也沒(méi)有以往那美麗的小村莊了。

一個(gè)小村莊的故事優(yōu)秀作文8

學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我陷入了深深的思考之中，幡然醒悟，我們?nèi)祟愐驗(yàn)樽约旱臒o(wú)知和自私，把自己送進(jìn)了絕境當(dāng)中。

這個(gè)村里的人們，拿著一把斧頭，到山上去，把那些粗壯、結(jié)實(shí)的大樹(shù)一棵一棵地砍下來(lái)。蓋房子、造犁，還有的隨著屋頂?shù)牟駸熛г诹颂炜铡Ｈ藗冎豢吹窖矍暗睦?，卻沒(méi)看到未來(lái)的損失麻煩?？此七^(guò)上了幸福的生活，但他們卻沒(méi)有意識(shí)到破壞了家園，使大自然失去了生態(tài)平衡，帶來(lái)了致命的災(zāi)難。在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，終于在第六天黎明停了，可小村莊卻不知被洪水卷到了哪里。

人們往往只顧自己，不管別人。我希望人們一定要吸取這個(gè)小村莊的這樣的教訓(xùn)，做事不能損人利己，只想眼前。我們要愛(ài)護(hù)一花一草，一山一水，一樹(shù)一木……大家一起維護(hù)大自然的生態(tài)平衡，保護(hù)我們美麗的家園。

一個(gè)小山村的故事你得到了什么樣的啟示？

這篇課文講述了一個(gè)美麗的小村莊,由于村里的人們不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木,周圍環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,最后受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰——整個(gè)小村莊都被咆哮的洪水卷走了,那個(gè)美麗而寧?kù)o的小村莊從此消失的無(wú)影無(wú)蹤.它告訴了人們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境的道理.

小山村的傳奇故事

魯中山區(qū)，有個(gè)小山村，四面環(huán)山，只有一條進(jìn)村道路，叫圍子村，村子里有一位老人講起了他村的建村歷史，這個(gè)村是宋代建村，年代久遠(yuǎn)，那時(shí)候，這是原始森林，沒(méi)有人煙，沒(méi)有道路，也很難進(jìn)出，有一天，來(lái)了兩位武將，騎著馬，帶著長(zhǎng)槍，所謂的槍，古代的兵器，長(zhǎng)木把子，頭上有長(zhǎng)鐵刀劍形狀的兵器，據(jù)說(shuō)這兩個(gè)武將是兄弟倆，不知道他們?cè)谕膺呌龅搅耸裁醋児剩瑏?lái)到了這深山老林安了家。

這兩員武將，帶著妻子兒女在這山溝里住了下來(lái)，蓋了房子，開(kāi)荒種田，放馬，打獵，是他們的全部生活世界，有一天，弟弟帶上槍，騎上馬，一個(gè)人出去打獵去了，過(guò)了中午也沒(méi)見(jiàn)弟弟回來(lái)，哥哥有些著急，又等了一會(huì)兒，只見(jiàn)馬跑回來(lái)了，一直喊叫，沒(méi)見(jiàn)到弟弟，哥哥看到感覺(jué)大事不妙，不好，趕緊騎上自己的馬，弟的馬前面飛跑帶路，他一路追趕，到了一片叢林，弟的馬停了下來(lái)，大哥下馬觀看，弟弟的槍插在了樹(shù)上，用手撥了撥很費(fèi)力，但是弟弟人不見(jiàn)了，地上有老虎的腳印，哥哥判斷弟弟可能被老虎吃掉了，槍插在樹(shù)身上，證明老虎想爬樹(shù)，弟弟一槍穿過(guò)去，用力過(guò)猛，槍沒(méi)有及時(shí)撥下來(lái)，手里沒(méi)了槍，打不過(guò)老虎，被老虎吃了，哥哥使勁用力左右搖擺幾下，才把槍撥下來(lái)。

然后觀察了地形，看了看周圍，沒(méi)有弟的遺物，他想老虎有可能還來(lái)，便在樹(shù)下等坐下來(lái)等著，等了一會(huì)，忽聽(tīng)叢林中草叢唰唰響聲，斷定老虎來(lái)了，他手握長(zhǎng)槍站起，只見(jiàn)前面一只猛大老虎出現(xiàn)，身體強(qiáng)壯，頭上還存有血跡，老虎呲牙咧嘴，四腳一抬，猛撲了過(guò)來(lái)，大哥和老虎打斗了起來(lái)，練武之人，老虎一時(shí)難以得手，它又耍出了爬樹(shù)的姿勢(shì)，大哥也知道了此計(jì)，虛晃一槍，沒(méi)有用力，刺向老虎，老虎一閃，他假裝刺在樹(shù)上撥不下來(lái)，老虎上前一個(gè)猛撲，大哥順勢(shì)一個(gè)回馬槍將槍刺入了老虎的胸口，鮮血涌出，接連又刺了幾槍，把老虎刺死了，

然后將老虎用刀割開(kāi)肚子，看到了弟弟的尸骨，找個(gè)地方安葬了。他帶著家口繼續(xù)在這里生存了下來(lái)，以后陸續(xù)有人來(lái)村里居住，漸漸的多到五六十戶人家，這就是此村建村的一個(gè)傳奇故事。

一個(gè)小村莊的故事主要內(nèi)容

它主要講了：有一個(gè)小村莊的人民是靠樹(shù)木生活的，可是人們不斷砍伐樹(shù)木。樹(shù)木越來(lái)越少，過(guò)了好多年，禁受不起風(fēng)雨的攻擊，當(dāng)大雨來(lái)襲時(shí)，小村莊抵擋不住大風(fēng)大雨，被洪水卷走了。我們不要砍伐樹(shù)木了，不然，也會(huì)像這個(gè)小村莊一樣。

這篇課文是有關(guān)人類居住環(huán)境的生態(tài)維護(hù)與建設(shè)的文章，學(xué)生在學(xué)完之后，可以緊密聯(lián)系本組的綜合性學(xué)習(xí)，安排學(xué)生了解自己周邊的環(huán)境狀況，比如，動(dòng)植物有無(wú)增減，這種增減對(duì)環(huán)境的影響，這種變化的原因；周圍有無(wú)新的建筑和工廠，它們對(duì)環(huán)境有何影響；化肥和農(nóng)藥的使用狀況，它們對(duì)動(dòng)植物、大氣和水等的污染；政府和個(gè)人對(duì)上述污染或者環(huán)境破壞所采取的應(yīng)對(duì)措施等等。

拓展資料：

學(xué)生在歸納出小村莊的變遷過(guò)程之后，可以根據(jù)這個(gè)變遷過(guò)程逐步領(lǐng)會(huì)其變遷的原因：人們過(guò)度地砍伐樹(shù)木，使環(huán)境遭到極大破壞是小村莊消失的直接原因。說(shuō)“過(guò)度地”砍伐樹(shù)木，要結(jié)合小村莊的變遷過(guò)程來(lái)了解：這個(gè)“過(guò)度”，是逐漸地顯示出來(lái)的，最開(kāi)始的時(shí)候，人們并未認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，“就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地”，只“裸露”幾片土地，是不會(huì)造成“村毀人亡”的后果的；

正是由于人們最開(kāi)始時(shí)并未認(rèn)識(shí)到過(guò)度砍伐樹(shù)木的危害，于是接著又“一年年、一代代”砍伐，“裸露的土地不斷擴(kuò)大”；砍伐的樹(shù)木不斷增多，造成砍伐的“過(guò)度”。但是，人們?nèi)晕凑J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，直到樹(shù)木變得異常稀少，村莊為洪水卷走為止。小村莊消失的重要原因，就是人們沒(méi)有環(huán)保的意識(shí)，貪圖眼前利益，致使村莊最后消失。它具有非?，F(xiàn)實(shí)的意義，對(duì)我們今天的生態(tài)環(huán)境建設(shè)有著特別的警示作用。這一點(diǎn)可以結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際理解。