本篇文章給大家談?wù)劻_弋洋，以及羅弋洋出糶對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

頡頏造句-用頡頏造句

1, 事有低昂曰軒輊，力相上下曰 頡頏 。

2, 同時(shí)是社會(huì)結(jié)構(gòu)、歷史情境各種勢(shì)力相 頡頏 的空間文化形式。

3, 這兩個(gè)人是老同學(xué)了,能力相 頡頏 .

4, 頡頏 藥印防己毒不能阻斷GABA對(duì)肝片形吸蟲(chóng)的興奮效應(yīng)，但能部分阻斷對(duì)雞蛔蟲(chóng)的抑制效應(yīng)。

5, 《聊齋》一出,作出蔚起,雖無(wú)一能與之 頡頏 ,但亦各有自己的成就。

6, 頡頏 、出糶、年高德劭……當(dāng)考官念到“?儒”一詞時(shí),羅弋洋愣住了。

7, 王雎鼓翼,倉(cāng)庚哀鳴;交頸 頡頏 ,關(guān)關(guān)嚶嚶。

8, 已脫奴籍而自立門(mén)戶的小姓，間或出外為賈，若與大姓同肆，可以相 頡頏 ，但回到村里，則不敢與之抗衡。

9, 已脫奴籍而自立門(mén)戶的小姓，間或出外為賈，若與大姓同，可以相 頡頏 ，但回到村里，則不敢與之抗衡。

10, 弗氏的說(shuō)法雖然尖銳，卻還遺漏一些“連根拔起”的革命（這么說(shuō)并不是在批評(píng)弗氏，因?yàn)樗哪康闹辉谡f(shuō)明過(guò)程，并不在列舉所有事件），尤其是忽略了地質(zhì)學(xué)和古生物學(xué)的重大貢獻(xiàn)，這些貢獻(xiàn)足以和哥白尼的天文發(fā)現(xiàn)相 頡頏 。圣經(jīng)故事令人欣慰：地球只有幾千年歷史；第五天就由人類取得統(tǒng)治地位。斯蒂芬?杰?古爾德

11, 結(jié)果表明鹽堿生境會(huì)誘導(dǎo)植物形成某些形態(tài)和解剖特征，三種植物均演化出了相同或不同形態(tài)解剖特征 頡頏 鹽堿逆境。

12, 秋晚葭蘆既盡,食宿不得不落平沙,此際回翔瞻顧之情,上下 頡頏 之態(tài),翔而后集之象,警而復(fù)起之神,盡在簡(jiǎn)中。

糶是什么意思

糶是賣出的意思。

糶的造句有：

1、平糶各物，關(guān)市不乏，治國(guó)之道也。

2、糧店今天出糶了五百斤大米。

3、四年，命東都糶米粟，斗別納惡錢百，少府、司農(nóng)毀之。

4、四年，命東都糶米粟，斗別納惡錢百，少府、司農(nóng)毀之。

5、雖則糶米為生，一應(yīng)麥豆茶酒油鹽雜貨，無(wú)所不備，家道頗頗得過(guò)。

6、一百頡頏、出糶、年高德劭當(dāng)考官念到“_儒”一詞時(shí)，羅弋洋愣住了。

7、一百古有詩(shī)句“五月糶新谷”，說(shuō)的是農(nóng)歷五月稻谷還未成熟。

糶的組詞有：陳州糶米、出糶、平糶、五月糶新谷、糶風(fēng)賣雨、賑糶、減糶、鬧糶、義糶、谷糶、散糶、市糶、盜糶、騰糶、私糶、販糶、糶米、關(guān)倉(cāng)遏糶、平糶思想、糶風(fēng)賣雨。

羅弋洋的媒體評(píng)論

魔鬼訓(xùn)練：一個(gè)月聽(tīng)寫(xiě)上千個(gè)詞

此次代表廣東省參賽的市一中代表隊(duì)，是在帶隊(duì)老師廖海鰲的“魔鬼訓(xùn)練”下獲得這一驕人成績(jī)的。

廖海鰲告訴記者，6月初，該校接到央視科教頻道第一屆《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》參賽通知，希望該校選拔學(xué)生代表廣東省參賽。“參賽隊(duì)篩選范圍以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)為主，適當(dāng)兼顧國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校。主辦方從中挑選了我們學(xué)校?！绷魏ｖ椪f(shuō)，經(jīng)過(guò)2輪選拔，羅弋洋等5名學(xué)生脫穎而出。其中，廖海鰲對(duì)羅弋洋頗有期待，“他是我們班的語(yǔ)文科代表，成績(jī)不是最拔尖的，但由于父親是語(yǔ)文老師，他的詞匯量很大，知識(shí)涉獵很廣，很有功底”。

從6月初到7月初，廖海鰲每天都把5人留下來(lái)練聽(tīng)寫(xiě)，“每天聽(tīng)寫(xiě)50多個(gè)詞，包括了初中、高中的常用字詞和生僻字詞，一共練了有上千個(gè)。每人每天都必須練到全部過(guò)關(guān)”。7月7日，他們抵達(dá)北京之后，“魔鬼訓(xùn)練”升級(jí)成為“超級(jí)魔鬼訓(xùn)練”，每天練習(xí)的量增大了許多。

“我們?cè)扔X(jué)得自己夠苦的了，沒(méi)想到其他代表隊(duì)中，有人把整部《漢語(yǔ)詞典》都背了下來(lái)?！绷_弋洋說(shuō)，參賽隊(duì)伍中牛人輩出，讓他們不敢有絲毫松懈。在北京的10多天里，除了錄制比賽節(jié)目就是不停地復(fù)習(xí)。 選手們?cè)谄聊磺暗摹吧窦?jí)”、“大師級(jí)”表現(xiàn)，建立在其平時(shí)廣泛積累和參賽前突擊復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上。那些讓觀眾嘆為觀止的漢字、難詞……或出現(xiàn)在中學(xué)的課文中，或出現(xiàn)在試卷上，或在老師整理的材料里，他們?cè)ㄙM(fèi)不少心思記憶。

“比賽出現(xiàn)的詞語(yǔ)，大概有一半是我們平時(shí)常見(jiàn)常用的，基本不會(huì)錯(cuò)；另一半則是需要復(fù)習(xí)強(qiáng)化的，否則根本不可能寫(xiě)出來(lái)?！绷_弋洋說(shuō)。離比賽還有一個(gè)月，指導(dǎo)老師廖海鰲收集了中學(xué)階段近4000個(gè)詞語(yǔ)，給羅弋洋等5人做強(qiáng)化訓(xùn)練。羅弋洋的父親是一名中學(xué)語(yǔ)文老師，他也總結(jié)了3000多個(gè)詞語(yǔ)幫助兒子復(fù)習(xí)。這些資料被同學(xué)稱為“羅氏寶典”，成為備考神器。

不同省份、不同學(xué)校，備考情況差別較大。有的學(xué)校免去了選手的期末考試，選手一心一意記漢字就可以了。對(duì)于這種做法，選手程維薇有自己的想法：“我們寫(xiě)漢字，其實(shí)最終也是為了交流，裸考的狀態(tài)或許能最真實(shí)地反映我們的書(shū)寫(xiě)情況。

體會(huì)漢字之美

“現(xiàn)在在上課時(shí)，如果有生僻字，我在班上來(lái)一句，羅弋洋，你來(lái)聽(tīng)寫(xiě)一下，班上同學(xué)立即就有興趣了?！绷魏ｖ椑蠋熣f(shuō)，參加完中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)后，羅弋洋人氣大漲。

“這次比賽，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，甚至有同學(xué)把我當(dāng)做百事通，不管數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理———什么難題都在Q Q上發(fā)給我，讓我解答?！绷_弋洋談及此事顯得很謙虛，但也有點(diǎn)“哭笑不得”。

在這次漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)上，除了讓更多人認(rèn)識(shí)他，羅弋洋還收獲了友情等。“最重要的是，我更加了解了漢字之美?！绷_弋洋說(shuō)，漢字不僅是傳遞信息的載體，漢字之美也不只在于形，“在每一個(gè)漢字、每一個(gè)詞語(yǔ)的背后，都不乏繁華厚重的文化積淀，以及綿綿不絕的文化傳承。” 戶樞不蠹、繅絲、頡頏、柞木、出糶、發(fā)軔”這些詞語(yǔ)大家會(huì)讀會(huì)寫(xiě)么?就算是中文系的畢業(yè)生，恐怕也未必能全部正確寫(xiě)出或讀出這些詞語(yǔ)，然而在諾亞舟優(yōu)學(xué)派冠名的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》上，被譽(yù)為“戰(zhàn)神”的廣東隊(duì)小英雄羅弋洋可謂出盡了風(fēng)頭，將這些生僻的詞語(yǔ)“一網(wǎng)打盡”，帶領(lǐng)廣東隊(duì)挺進(jìn)全國(guó)8強(qiáng)。

戰(zhàn)神發(fā)威，絕地反擊

復(fù)賽第三場(chǎng)，羅弋洋全場(chǎng)出戰(zhàn)12次，1人對(duì)6人挺過(guò)半場(chǎng)比賽，在隊(duì)友們?nèi)侩x場(chǎng)的情況下孤軍奮戰(zhàn)。羅弋洋先后PK掉山西博學(xué)的駱老和青?？偝煽?jī)第一的對(duì)手，力克實(shí)力強(qiáng)勁的山西隊(duì)、士氣頑強(qiáng)的青海隊(duì)，一路過(guò)關(guān)斬將，將對(duì)手的數(shù)量削減至1人，最終憑借“戶樞不蠹”一次絕地反擊，帶領(lǐng)廣東隊(duì)成功進(jìn)入半決賽，成為廣東隊(duì)真正的英雄。賽后，被同學(xué)們封為廣東隊(duì)的戰(zhàn)神。

四年級(jí)日記

時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是我為大家整理的四年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記 篇1

中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)附加賽，我在網(wǎng)上看了，結(jié)果我吐血直下三千尺，失望至極，整天郁悶。啊!江蘇隊(duì)只要再堅(jiān)持一詞，百分百進(jìn)入附加賽，可前面連續(xù)三名高手?jǐn)∠玛噥?lái)，分別是廣東代表隊(duì)“戰(zhàn)神”羅弋洋，重慶代表隊(duì)紀(jì)旭，吉林代表隊(duì)“帥哥”晏禹南。這可不是我吹的，其中兩位初賽成績(jī)?nèi)?#31532;一，到江蘇代表隊(duì)萬(wàn)宇瑤時(shí)，輸?shù)梅浅７浅＿z憾，以“瘴癘”一詞，輸了，就差一筆，而且當(dāng)時(shí)場(chǎng)上連萬(wàn)宇瑤16人，第二場(chǎng)附加賽名額為15人，萬(wàn)宇瑤一輸，比賽就結(jié)束了。唉，我當(dāng)時(shí)就崩潰了，一個(gè)月關(guān)注省隊(duì)，居然敗在“瘴癘”一詞上，我不敢相信，心里想視頻一定是盜版的。但這只不過(guò)是一種自我安慰。我氣找不到地方撒，拿起鐵筒子滿地扔，然后跑進(jìn)房間，把頭捂進(jìn)被子里。

雖然江蘇沒(méi)希望了，但挺進(jìn)決賽的兩支隊(duì)伍，還是很有看頭的。特別是浙江隊(duì)的劉浥塵，在復(fù)賽一挑五，在半決賽時(shí)一挑七，人們稱“大師”。

四年級(jí)日記 篇2

??！下雪了呢！小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美??！我愛(ài)你！雪！

這雪景還真是迷人，我陶醉其中。

潔白小巧雪花，如柳絮般地飄揚(yáng)著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵雪花接住。雪繼續(xù)下著，許多同學(xué)跑來(lái)觀看，同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無(wú)息地落著。

雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，又像輕悠悠鵝毛，無(wú)盡無(wú)休地飄著，飄著……舞蹈，貌似是雪花與生俱來(lái)天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，時(shí)而做著高難度側(cè)空翻……

雪越下越大，大片大片雪花從天上落下來(lái)，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風(fēng)刮在天空直打轉(zhuǎn)；大片大片雪花從銀灰色天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，像滿天白色蝴蝶在迎著風(fēng)起舞……頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)嘎然而止，欣賞著這美麗雪景。霎那間，一種想感嘆感覺(jué)油然而生，躍然紙上。

多美雪景??！多么像大自然描繪畫(huà)卷！

四年級(jí)日記 篇3

9月25日星期三雨

我的同桌是個(gè)調(diào)皮的小男孩，蓬亂的頭發(fā)，大眼睛，小鼻子，還有一張只會(huì)跟人頂嘴的大嘴巴。在我的印象中，他就是班上最頑皮的人。他就是——李嘉杰。他經(jīng)常拿我的眼鏡玩，（但）我說(shuō)了他很多次，他都當(dāng)耳邊風(fēng)。就拿前幾天做眼保健操時(shí)的一件事來(lái)說(shuō)吧。

那天下午，我靜靜地坐在位置上做眼保健操。老師說(shuō)做眼保健操時(shí)一定要閉上眼睛，有眼鏡的同學(xué)要摘下眼鏡放在桌子上，所以我（就聽(tīng)了她的話，）乖乖地閉上了眼，（頓時(shí)身邊的一切都看不見(jiàn)了）做起眼保健操來(lái)。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)附近有聲音，我不以為然，覺(jué)得可能是同學(xué)們弄桌子的聲音。于是我把這件事拋到腦后，不再去管。

可到后來(lái)我覺(jué)得不對(duì)勁：那聲音很小啊！弄桌子的聲音應(yīng)該很大才對(duì)。會(huì)不會(huì)是我那同桌在拿我的東西??？他肯定又在拿我的眼鏡玩了。（因?yàn)樗梦业难坨R玩不是第一次了）為了確保我的（設(shè)）猜想正確，我把眼睛瞇成一條縫，偷偷地看同桌。不好！他果然拿我的眼鏡了，正翻來(lái)覆去耍個(gè)不停。我氣憤至極，睜開(kāi)眼，對(duì)他大吼一聲：“誰(shuí)準(zhǔn)你拿我的眼鏡的！你知道這多少錢嗎？弄壞了我讓你賠！”他嚇了一跳，趕緊把眼鏡扔到我桌子上，接著不服氣地說(shuō)道：“這破玩意兒最多一元。”“才怪，我媽媽和店主講價(jià)，講了好半天都要一百多元錢！”“我就不信！”說(shuō)完，他還對(duì)我吐了吐舌頭。

你看，我的同桌是不是很煩？

四年級(jí)日記 篇4

我就是個(gè)快樂(lè)的“小男孩”！~

好吧，其實(shí)是個(gè)小女孩啦。只不過(guò)當(dāng)男生很自在啊，不用記什么說(shuō)話聲音不能那么大，笑的時(shí)候要捂嘴巴，要減肥，什么的……最煩了！

總之我就是個(gè)小快樂(lè)鬼啦~

但是我生氣起來(lái)，我也是會(huì)打人的，因?yàn)槲页巢贿^(guò)架，而且……我只是一個(gè)獨(dú)自在角落里給你們當(dāng)小丑的人，假裝很累啊。我一定要假裝的，這樣我才快樂(lè)，而且我也習(xí)慣了啊……

我在生活里永遠(yuǎn)是哄別人的那個(gè)。

“我替你擋了那么多箭，對(duì)不起，還是有一箭……沒(méi)有擋到，因?yàn)槲摇觳恍辛恕?/p>

四年級(jí)日記 篇5

今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門(mén)耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。

出門(mén)后，我們攔了一輛出租車，很快到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏?！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我給它起了這個(gè)名字。

風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒(méi)等干爸把話說(shuō)完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒(méi)放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的`話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來(lái)放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

四年級(jí)日記 篇6

時(shí)光流逝，寒冬已經(jīng)到了，看著操場(chǎng)上黃色的草坪，不禁又想起了那次秋游……

陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，正是一個(gè)出游的好日子，不錯(cuò)！學(xué)校一年一度的秋游就定在了今天，而今天的目的地——航空小鎮(zhèn)，肯定會(huì)讓我大吃一驚的！

走著走著，眼前忽然是一片花海，紅紅綠綠的草叢里還掩飾著淡淡的微笑呢！“咦，那是花嗎？?！蔽易聊チ撕镁?。直到老師面帶著微笑問(wèn)我們：“你們知道那是花還是葉嗎？”“難道是葉嗎？”我心里想著卻說(shuō)不出，這就叫有口說(shuō)不出呀！哦，原來(lái)是葉，粉色的葉子里包裹著細(xì)小而又美麗的花蕊。

看那是飛機(jī)模型的“基地”呀！那有好多飛機(jī)模型，有大有小，有白有藍(lán)，有一架幾乎可以把一家店的面積全部占滿。

轉(zhuǎn)眼間，眼前出現(xiàn)了“東方紅號(hào)”這四個(gè)大紅字。走進(jìn)大門(mén)，里頭有“火車餐廳、火車賓館”等各種稀奇古怪的東西。哈，多想進(jìn)去玩玩呀，可需要大量的金錢呀！

來(lái)到了草地上野餐了二十多分鐘后，我們正要準(zhǔn)備飛飛機(jī)比賽了，是自己用彩紙折成的哦！我覺(jué)得這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義了！可惜我們輸?shù)袅吮荣?，不過(guò)老師卻特別開(kāi)心因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們：“結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，人一定要開(kāi)心，不能退縮！”

離開(kāi)了，我們要說(shuō)再見(jiàn)了……

秋游剛過(guò)，不禁又盼望下一個(gè)春游了……

用出糶造句（大約30個(gè)左右）

1.時(shí)斗米直十三緡

民持鈔出糶

稍昏即不用

詣庫(kù)換易

則豪猾黨蔽

易十與五

累日不可得

民大困。

2.天下州府常平、義倉(cāng)等斛斗

請(qǐng)準(zhǔn)舊例減估出糶

但以石數(shù)奏申

有司更不收管

州縣得專達(dá)以利百姓。

3.而*彎“墾辟日廣

稻谷叢生”

每年都有大量糧食運(yùn)出糶福建

僅雍正九年(1731年)

*彎運(yùn)到泉、漳等地平糶的大米就有十二萬(wàn)二百八十七石。

4.勸令店鋪、殷戶平價(jià)出糶

從速籌款向外地購(gòu)運(yùn)糧食

使風(fēng)潮得以平息。

5.他們望著田里地里的莊稼

摸著胡須樂(lè)

眼前幻化出糶糧后添置的家具

縫制的衣褲。

6.頡頏、出糶、年高德劭……當(dāng)考官念到“暓儒”一詞時(shí)

羅弋洋愣住了。

7.東坡料定明歲必然大饑

因又奏請(qǐng)朝廷

免上貢米一半

又多乞度牒

預(yù)先糴米

以備明年出糶。

8.那有身家的怕惹事端

家中有米

只索閉倉(cāng)高坐

又且官有定價(jià)

不許貴賣

無(wú)大利息

何苦出糶?那些販米的客人

見(jiàn)官價(jià)不高

也無(wú)想頭。

9.其實(shí)經(jīng)過(guò)浸泡縮水以后

至多是足尺而已;二是手頭不便可以欠賬

到稻麥出糶以后一次結(jié)清;三是可以預(yù)約品種

下次送上門(mén)來(lái)任客挑選

而且恪守信用。